技巧重要，感情更重要，訓練出純熟的技巧對于朗誦自然很重要，但是朗誦時的感情則是能打動老師的地方。首先通過網(wǎng)絡搜索，你想要去學習的培訓學校，般正規(guī)的培訓學校都有網(wǎng)絡介紹和主頁，不正規(guī)的機構是不敢大張旗鼓的在網(wǎng)上做宣傳的。

注意在現(xiàn)場中的即興發(fā)揮，主持人要依據(jù)現(xiàn)場動態(tài)，做出生動得體的即興發(fā)揮，其作用是強化主題、烘托氣氛、溝通交流、引發(fā)共鳴。

 我們才能具有良好的心理素質(zhì)，才能充分展示和展示主持人的能力因素。主持人在主持過程中難免會發(fā)生各種事故。發(fā)生事故時，應保持冷靜，這就要求主持人具有良好的心理素質(zhì)，當然，在此基礎上，還應兼顧語言表達的節(jié)奏。因為當語言表達的節(jié)奏掌握得恰到好處時，會收到提高觀眾期待的效果。因此，主持人不僅要避免自己言語表達上的不當，更要培養(yǎng)自己快速反映的能力，做到處變不驚，只有這樣，主持起節(jié)目來才能做到從容冷靜、揮灑自如。

 當今各種培訓的一個誤區(qū)在于它們都在增強1人們的功利性和對外部需求的無限膨脹，并以此召喚人們的激情。多數(shù)演講和口才培訓都有沒有把培訓人的內(nèi)在心靈、綜合素質(zhì)的提升和內(nèi)在激情的激發(fā)當成培訓的要點。因此，主持人不僅要避免自己言語表達上的不當，更要培養(yǎng)自己快速反映的能力，做到處變不驚，只有這樣，主持起節(jié)目來才能做到從容冷靜、揮灑自如。在一個節(jié)目中，主持人作為審美主體應該讓受眾獲得美的享受。他們的體態(tài)語要既能表情達意，又具有審美價值。應該舒展大方，恰如其分，使觀眾賞心悅目。