墻體手繪優(yōu)點(diǎn)可根據(jù)室內(nèi)的空間結(jié)構(gòu)就勢設(shè)計(jì)，掩飾房屋結(jié)構(gòu)的不足美化空間，同時讓墻面彩繪和屋內(nèi)的家居設(shè)計(jì)融為體，在繪畫風(fēng)格上不受任何。墻體手繪流程根據(jù)家的整體裝修風(fēng)格和家具搭配，量身定做適合屋內(nèi)家具擺設(shè)和風(fēng)格的墻面彩繪。墻體手繪還有就是，我們可以自己學(xué)著釘畫框，比較也會省錢。市面上已經(jīng)釘好的畫框價格般不便宜，好處就是方便，而且做工很不錯還可以定做。

以繪制、雕塑或其他造型手段在天然或人工墻壁面上繪制的畫。作為建筑物的附屬部分，它的裝飾和美化功能使它成為環(huán)境藝術(shù)的一個重要方面。墻繪壁畫為人類很早的繪畫形式之一。 墻繪是以倡導(dǎo)文明、宣傳公益、健康運(yùn)動、綠色環(huán)保、宣傳新城市文化、推動城市品牌建設(shè)以及幫助城市提升 品牌形象為己任。

大約在十四至十五世紀(jì)初期時，伴隨著宗1教的發(fā)展，出現(xiàn)了在墻壁上繪制了各類宗1教圖案、人物類的繪畫方式，這種方式所繪制的圖案一般都是宗1教的題材，以裝飾教堂所屬的建筑，從而增加建筑和環(huán)境的嚴(yán)肅和神圣性。

幼兒園墻面彩繪過程中，要嚴(yán)格注意群體性。幼兒園是專門針對2~6歲孩子的，因此在繪制過程中，要考慮孩子們的身心接受能力。另外，孩子們對色彩的感知，要比成年人深刻得多。所以在色調(diào)、形象、圖案配飾上，尤其要注意。

色調(diào)上，要與幼兒園室內(nèi)的整體色調(diào)一致，或者形成統(tǒng)一性的效果，這樣的顏色搭配才符合孩子們的實(shí)際需求。因此，在設(shè)計(jì)配色過程中，一定要根據(jù)孩子們的喜好，做一定內(nèi)容和設(shè)計(jì)的取舍，否則就算畫出的色調(diào)再花哨，也難以保證實(shí)際效果。