南陽中體詠春教育常年開設(shè)專業(yè)課程：詠春拳。包含：少兒常年班、青少年常年班、暑假 寒假特訓(xùn)班、女子特訓(xùn)班等科目。另開設(shè)成年人武術(shù)培訓(xùn)班、武術(shù)教練員培訓(xùn)班、自衛(wèi)防l身班等多門武術(shù)課程。

如何讓孩子愛上武術(shù)？

激發(fā)孩子的興趣

父母和老師可以積極配合從認(rèn)知、競技、模仿、交往和創(chuàng)新等多個(gè)方面激發(fā)、培養(yǎng)孩子的興趣，這會(huì)起到事半功倍的效果。另外，武術(shù)基本動(dòng)作有很多講究，背后都有藏著有趣的自然、文化、歷史的小故事。老師在講解武術(shù)中手的動(dòng)作時(shí)，除了讓孩子了解動(dòng)作方法（包括用力方式、順序、力度和難點(diǎn)等）和要點(diǎn)外，還可以用用形象生動(dòng)的語言給孩子簡單介紹一下所學(xué)的每個(gè)具體動(dòng)作的緣起和相關(guān)歷史典故。而父母可根據(jù)課程進(jìn)度，為孩子物色一些相關(guān)圖書，講一講武術(shù)不同流派的代表性人物懲惡揚(yáng)善的故事，這些做法都能很好地激發(fā)和滿足孩子的認(rèn)知興趣。

　每個(gè)人心底都會(huì)有一個(gè)武俠夢，或許是武俠俠的影響太過深遠(yuǎn)，很多外國人一聽到中國第一個(gè)反應(yīng)就是功夫，他們認(rèn)為每個(gè)中國人都是武林高手。很多家長也認(rèn)為，學(xué)舞蹈能讓女孩更有氣質(zhì)，學(xué)武術(shù)則會(huì)讓男孩強(qiáng)身健體，培養(yǎng)站如松坐如鐘的形態(tài)。那么到底要不要讓孩子接受兒童武術(shù)培訓(xùn)呢?

　　不少媽媽讓孩子學(xué)習(xí)武術(shù)是為了提高孩子的自我防護(hù)的能力，增強(qiáng)體質(zhì)，少得病。其實(shí)，兒童武術(shù)培訓(xùn)還有更多好處：能夠促進(jìn)孩子身體發(fā)育，培養(yǎng)正確的身體姿勢，提高速度、協(xié)調(diào)、靈敏、力量、柔韌等素質(zhì)，發(fā)展時(shí)空知覺和節(jié)奏知覺以及肌肉控制能力、想象力、注意力、形象和運(yùn)動(dòng)記憶力、模仿能力，培養(yǎng)尊師愛友、團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)苦練、自律守規(guī)、自信自尊、勇敢堅(jiān)毅等民族傳統(tǒng)武德。

　　活潑、好動(dòng)是孩子的天性，少部分孩子之所以比較“難管”，主要是由于孩子自我約束能力差。武術(shù)注重內(nèi)外兼修、壯內(nèi)強(qiáng)外，恰好能幫助孩子學(xué)會(huì)如何自律。所謂“習(xí)武先習(xí)德”，兒童武術(shù)培訓(xùn)教學(xué)中始終貫徹著武德教育，可以培養(yǎng)孩子尊師重教、寬以待人、嚴(yán)于律己等良好的道德情操。文化學(xué)習(xí)為靜，武術(shù)為動(dòng)，只要合理分配、動(dòng)靜結(jié)合，在尋求身體強(qiáng)健的同時(shí)，不過度損耗孩子的精力，就可以使孩子身心愉悅、平衡發(fā)展

武術(shù)學(xué)校，習(xí)武你需要具備這些心態(tài)

決心：依據(jù)古今中外武術(shù)發(fā)展情況，穿越時(shí)空地域找到自己定位，習(xí)武動(dòng)機(jī)端正目標(biāo)明確，不達(dá)目的誓不罷休。文武烙守武德武規(guī)，發(fā)自內(nèi)心的決心是邁向成功的一步!

恒心：習(xí)武關(guān)鍵兩個(gè)字就是堅(jiān)持，打漁曬網(wǎng)是練不成的，停停斷斷功夫就散，因此要克制其它及內(nèi)外干擾，持之以恒把習(xí)武專業(yè)化到生活化。練功家們說：一日不練十日空!