語言發(fā)育遲緩的康復(fù)訓(xùn)練方法

1.理解和概念：使用物理對(duì)象幫助孩子理解名字，動(dòng)詞，代詞和形容詞，注意指導(dǎo)孩子說或?qū)W，必須放慢說話速度以確保孩子能夠理解。介紹孩子，讓他知道尺寸，內(nèi)部和外部，顏色等。

2.模仿發(fā)音qi官：例如吹氣，吮吸和舌頭運(yùn)動(dòng)。張開嘴并張開舌頭，左右擺動(dòng)，上下滾動(dòng)舌頭，鼓起臉頰，吹氣等。呼吸運(yùn)動(dòng)可能會(huì)吹氣球以及吹口琴等。

  語言發(fā)育遲緩（癥狀：語遲、開口口吃、不會(huì)說話）是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力或語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。智力低下、聽li障礙、構(gòu)音qi官疾病、中shu神經(jīng)系統(tǒng)疾病、語言環(huán)境不良等因素均是（1歲、2歲、3歲）兒童語言發(fā)育遲緩的常見原因。母親若發(fā)現(xiàn)幼兒（兩歲、三歲）有語言發(fā)育遲緩現(xiàn)象，應(yīng)努力查找病因。若寶寶無以上明確原因而出現(xiàn)的語言發(fā)育明顯延遲現(xiàn)象，則稱為特發(fā)性語言發(fā)育障礙或發(fā)育性語言遲緩。

1 語言發(fā)育推遲 語言障礙是zui常見的發(fā)育遲緩癥狀。導(dǎo)致語言發(fā)育障礙的原因有很多，主要包括：舌頭或上顎的問題，從而導(dǎo)致發(fā)聲和吐字困難; 聽力問題：耳部gan染會(huì)導(dǎo)致聽li障礙進(jìn)而導(dǎo)致語言障礙;學(xué)習(xí)能力的喪失;發(fā)育障礙，比如大腦性麻bi、自閉癥譜系障礙。 

2 運(yùn)動(dòng)發(fā)育推遲 有些孩子無法同時(shí)運(yùn)動(dòng)多塊肌肉比如打球等。有時(shí)這種障礙不是由于力量不夠?qū)е?，而是協(xié)調(diào)力差所致。 大多數(shù)情況下，醫(yī)生無法確診導(dǎo)致孩子運(yùn)動(dòng)發(fā)育推遲的原因，但是有時(shí)yi療問題會(huì)引起推遲或?qū)е峦七t更加嚴(yán)重，包括：視力問題、運(yùn)動(dòng)失調(diào)、運(yùn)動(dòng)障礙等。 

3 社交和情感發(fā)育推遲 當(dāng)孩子出現(xiàn)社交和情感發(fā)育推遲時(shí)，很難和成年人或其他的孩子相處。大多數(shù)情況下，這些問題會(huì)在孩子上學(xué)前就顯現(xiàn)出來。 導(dǎo)致發(fā)育推遲的主要原因稱為自閉癥譜系障礙，它影響孩子的自我表達(dá)、與人交流、行為和學(xué)習(xí)的能力。