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發(fā)布時間:2020-12-19 02:55  
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心理危機干預(yù)的主要目的:防止過激行為,如自傷、自殺或攻擊行為等。提供適當(dāng)幫助,處理昏厥或激動狀態(tài)?;橐鲫P(guān)系障礙:干預(yù)原則為暫時分居,等待雙方冷靜思考并接受適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)后,幫助解決問題,防止以后類似問題的重演。心理危機干預(yù)的主要目的:促進交流,鼓勵當(dāng)事者充分表達自己的思想和情感,鼓勵其自信心和正確的自我評價,提供適當(dāng)建議,促使問題解決。
心理危機干預(yù)的主要目的:促進交流,鼓勵當(dāng)事者充分表達自己的思想和情感,鼓勵其自信心和正確的自我評價,提供適當(dāng)建議,促使問題解決。破產(chǎn)或重大經(jīng)濟損失:干預(yù)原則是與當(dāng)事者進行充分交流,自殺并不能挽救已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)濟損失,通過再次努力有可能東山再起。戀愛關(guān)系破碎:應(yīng)防止其攻擊行為,指出這種行為的犯法性質(zhì)并可能帶來的嚴(yán)重后果,因此既要防止當(dāng)事者自殺,也要阻止其魯莽攻擊行為。

青少年期是個體身心全1面發(fā)展的時期,就像心理學(xué)家霍爾所說:此時的男孩和女孩們處于一個騷1動的年齡,一個與情緒沖動、精神混亂有著必然聯(lián)系的發(fā)展階段。青少年期心理危機的主要形成因素涵蓋生理、心理、社會諸多方面:處于性成熟過程與生長爆發(fā)
階段的發(fā)育沖突;自我意識與人際關(guān)系的模糊性(同一性迷惘);突發(fā)事件與應(yīng)急能力低下(重大災(zāi)難、親人亡故、身患重1癥、高1考落榜、戀受失敗等等);以及一些與心理障礙、精神疾病等有關(guān)系的前驅(qū)表現(xiàn)。
心里危機干預(yù)的目的:促進交流與溝通,鼓勵當(dāng)事者充分表達自己的思想和情感,鼓勵其自信心和正確的自我評價,提供適當(dāng)建議,促使問題解決。當(dāng)事者極度悲傷和痛苦,感到萬念俱灰而萌生自殺的想法,并進一步采取自殺行動。干預(yù)原則是與當(dāng)事者進行充分交流,分析其自殺并不能挽救已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)濟損失,只有通過再次努力才能重建生活。嚴(yán)重抑郁者可產(chǎn)生自殺企圖或行為。干預(yù)原則為讓居喪者充分表達自己的情感,給予支持性心理。用BZ,減輕和抑郁情緒。對自殺企圖者應(yīng)有專人監(jiān)護。
