中小學安全教育知識學習資料-發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。???

不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長的指導下進行。?

使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。?

?睡覺前或離家時切斷電器電源。? 次數(shù)用完API KEY 超過次數(shù)限制

保安員還要注意加強對學校舉辦的各種群眾性文體活動的保衛(wèi)在室內(nèi)進行的要控制進場人數(shù)維護好內(nèi)部秩序在露天舉行的要注意發(fā)現(xiàn)那些目的不純行為不軌的人員。

校園內(nèi)巡邏的重點是要害部位偏僻地區(qū)學生宿舍實驗室舉辦集體性活動的場所周圍。

巡邏檢查的目的發(fā)現(xiàn)形跡疑的人員發(fā)現(xiàn)事故隱患及各種不安全因素如門窗未關(guān)水電氣火源未處理到位等。

對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時處理并記錄在案或提請有關(guān)部門加以解決以防事故案件發(fā)生。

如有案件事故發(fā)生要一面報警一面保護現(xiàn)場。保安人員在巡邏中要特別注意那些到學校進行騷擾的要堅決把他們阻在校園外。 次數(shù)用完API KEY 超過次數(shù)限制

有防攀越、防穿越、防拆卸、防破壞、防窺視、防投射物等防護功能的周界實體屏障，其材質(zhì)、強度、高度、寬度、深度(地面以下)、厚度等應(yīng)滿足防護性能的要求；

穿越周界的河道、涵洞、管廊等孔洞，應(yīng)采取相應(yīng)的實體防護措施。

安全防范技術(shù)實體防護設(shè)計-出入口實體防護設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定：

根據(jù)安全防范管理要求，在滿足通行能力的前提下，應(yīng)減少周界出入口數(shù)量；出入口應(yīng)設(shè)置實體屏障，宜遠離重要保護目標；保安員在崗位執(zhí)勤工作中，首先要對崗位周圍的治安環(huán)境做到了如指掌，仔細觀察和發(fā)現(xiàn)崗位周圍所存在的安全隱患，采取科學合理的方法解決所存在的問題，對可能會發(fā)生的問題要有超前的預見性。人員、車輛出入口宜分開設(shè)置；可設(shè)置有人值守的警衛(wèi)室或安全崗亭；無人值守的出入口實體屏障的防護能力應(yīng)與周界實體屏障相當； 次數(shù)用完API KEY 超過次數(shù)限制

　　廣義的保安服務(wù)是指保障、保護安全。狹義的保安服務(wù)是一種企業(yè)行為，具有市場性、契約性和有償性“。2收費員根據(jù)年度采暖計劃及每平方米采暖價格，嚴格按照市熱力公司下發(fā)文件，正確計算用暖戶應(yīng)交暖氣費及相關(guān)費用。本文所涉及的保安服務(wù)概念主要集中在狹義的保安服務(wù)領(lǐng)域，指的是保安服務(wù)公司根據(jù)保安服務(wù)合同，派出保安員為客戶單位提供的門衛(wèi)、巡邏、守護、押運、隨身護衛(wèi)、安全檢查以及安全技術(shù)防范、安全風險評估等服務(wù);機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位招用人員從事的本單位門衛(wèi)、巡邏、守護等安全防范工作;物業(yè)服務(wù)企業(yè)招用人員在物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)開展的石家莊保安公司門衛(wèi)、巡邏、秩序維護等服務(wù)，。由此對應(yīng)的行業(yè)稱之為保安服務(wù)行業(yè)。本文中所提的的保安服務(wù)行業(yè)管理，并不是指保安公司內(nèi)部的企業(yè)管理，而是指政府依據(jù)國家法律、政策規(guī)定對保安服務(wù)行業(yè)中各種形式的保安服務(wù)公司、保安從業(yè)人員、保安服務(wù)行為的監(jiān)督和管理。

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