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南京藝考培訓(xùn)中心品牌企業(yè),說藝不二文化傳媒

發(fā)布時(shí)間:2020-11-16 00:01  

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廣播電視編導(dǎo)考試中怎樣寫好影評(píng)?


1、專業(yè)知識(shí)

  專業(yè)知識(shí)是學(xué)好這個(gè)專業(yè)的首要條件,在影評(píng)文章時(shí)離不開對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握,有些同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)就一知半解,在做分析時(shí)只能是生搬硬套??脊僖宦牼蜁?huì)聽出破綻來,做好影評(píng)分析就是建立在專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,考生在平時(shí)多掌握了解編導(dǎo)專業(yè)自身的專業(yè)知識(shí),先把基礎(chǔ)打好才能走得更扎實(shí)。這也就是故事與事件之間的區(qū)別,事件中往往沒有人物之間的情感關(guān)系。

2、深入具體

  大部分考生都只是對(duì)影視作品進(jìn)行復(fù)述,缺少對(duì)作品真正的評(píng)析,不要對(duì)一部作品僅僅是褒貶,要在你褒貶的基礎(chǔ)上,對(duì)作品作出理論性的評(píng)價(jià)。運(yùn)用自己所掌握的專業(yè)知識(shí),對(duì)作品進(jìn)行分析,讓別人聽后有心悅誠服的感覺,要有足夠的論據(jù)來支撐你的影評(píng)分析,完成真正存在“”的影評(píng)。通常一個(gè)完整的故事需要具備:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、情節(jié)、細(xì)節(jié),而把故事串連起來的還需要一條線索。

3、重點(diǎn)突出

  在寫影評(píng)分析時(shí),要找到自己想要表達(dá)的重點(diǎn),不要胡子眉毛一把抓,有些考生是寫的面面俱到,自我感覺很良好,又有人物情節(jié),又有音樂畫面,還有整體構(gòu)思。其實(shí)不然,給別人的感覺是缺乏重點(diǎn),這些方面沒必要都體現(xiàn)出來,只抓住一點(diǎn)進(jìn)行深入分析即可。這樣既好寫,也能寫的具體,從而突出重點(diǎn),別人也能讀懂你寫的中心思維。4)蒙太奇理論5)照相本性論6)綜合性理論7)結(jié)構(gòu)主義——符號(hào)學(xué)理論8)影戲美學(xué)2、熟悉影視構(gòu)成影視構(gòu)成主要是指電影和電視劇作為特定的藝術(shù)形式,是由多方面的復(fù)雜成分構(gòu)成的,包括三個(gè)基本的方面:1)物資基礎(chǔ)。

  綜上所述,廣播電視編導(dǎo)考試寫好影評(píng)的要點(diǎn)就全部為大家介紹完了,希望編導(dǎo)藝考生能提前做好準(zhǔn)備,多了解編導(dǎo)相關(guān)知識(shí),只有這樣才能考出更好的成績!





編導(dǎo)專業(yè)屬于廣播影視傳媒藝術(shù),是近年來的一個(gè)異軍突起的藝術(shù)專業(yè),它是興起在美術(shù)、音樂專業(yè)之外的又一大類高等藝術(shù)教育專業(yè)。隨著中國文化產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,國家需要大量的廣播影視傳媒人才。

編導(dǎo)就是編和導(dǎo),從編導(dǎo)從事的工作性質(zhì)來看編可理解為:編寫、編撰、編排、編輯、編劇等;導(dǎo)可理解為:引導(dǎo)、指導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)向、導(dǎo)播、導(dǎo)演等。所以,從字面理解編導(dǎo)就是即能編又能導(dǎo)的復(fù)合型人才和職業(yè)。編導(dǎo),是廣播電視行業(yè)一個(gè)專有名詞。




編導(dǎo)藝考需要準(zhǔn)備:

文藝常識(shí)累積;

文化課成績不能太差;

個(gè)人性格特點(diǎn)的完善;

面試過程中保持輕松自信的狀態(tài),展示出自己的優(yōu)點(diǎn);

準(zhǔn)備一項(xiàng)才藝展,編導(dǎo)屬于藝術(shù)類專業(yè),藝術(shù)生的藝術(shù)積累和感悟是很重要的,才藝展示適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以為我們加分;

影視分析、散文、故事寫作,這些到時(shí)都會(huì)考到,需要準(zhǔn)備寫作經(jīng)驗(yàn),平時(shí)需要多練,多看,避免考場(chǎng)上發(fā)揮失誤。




影視作品分析在編導(dǎo)類專業(yè)的考試中占有舉足輕重的作用,它可以考察考生的文藝常識(shí),視聽語言的知識(shí)。以及文字表達(dá)能力等等。但是與面試不同,它考察的更多的是考生的“硬實(shí)力”。每個(gè)編導(dǎo)生都應(yīng)該好好練習(xí)影視作品分析。

先強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):

1、不要寫成觀后感

2、要有的框架

那么,具體應(yīng)該怎么準(zhǔn)備呢?

(1)對(duì)內(nèi)容進(jìn)行概括、復(fù)述

電視評(píng)析文章的部分就是用簡潔的語言把上面提到的內(nèi)容進(jìn)行一次回顧。在回顧的時(shí)候一定要注意抓住故事的主要內(nèi)容,要有提煉和重新組織故事情節(jié)的能力,不能面面俱到,那樣的話只會(huì)使文章煩瑣、復(fù)雜。

(2)挖掘電視短片的主題

主題是指對(duì)電視短片所包含的深層意義的挖掘。這一部分就要求考生在看紀(jì)錄片或者電視散文的時(shí)候,不能僅僅停留在對(duì)故事內(nèi)容和情節(jié)的認(rèn)識(shí)上,要能夠從中挖掘出故事內(nèi)容所反映的人物心理、社會(huì)意義、道德、思想內(nèi)涵等等。

(3)分析電視短片的結(jié)構(gòu)

結(jié)構(gòu)的概念其實(shí)就是電影里面的蒙太奇,電視短片的結(jié)構(gòu)分析可以大量的借鑒電影蒙太奇的理論。

(4)分析人物形象

電視短片一般都會(huì)有一個(gè)中心的人物形象,當(dāng)然也可以是動(dòng)物或者是植物,那么我們?cè)趯懚唐u(píng)析的時(shí)候就一定要對(duì)這個(gè)人物的形象特征進(jìn)行分析。

另外,還要有意識(shí)的去分析片中人與人之間的關(guān)系,從人物之間的矛盾之中來發(fā)現(xiàn)人物的性格特征。

(5)視聽語言的分析

在對(duì)視聽語言進(jìn)行分析的時(shí)候,要注意不能是為進(jìn)行視聽語言的分析而分析視聽語言,視聽語言的分析其實(shí)是為了反映一定的主題或者是為了更好的塑造人物形象,因此,在分析視聽語言的同時(shí),一定要注意分析創(chuàng)作者為什么要這么使用聲音或者畫面,即要分析視聽語言所發(fā)揮的作用。近年來,編導(dǎo)類專業(yè)非常側(cè)重考查新聞評(píng)述和即興表達(dá)能力,尤其是影視領(lǐng)域和各種重大新聞事件保持必要的新聞敏感,并勤練筆、多口頭表達(dá)。