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發(fā)布時(shí)間:2020-12-31 08:19  
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小孩語言的發(fā)育有3個(gè)階段,分別為發(fā)音、理解和表達(dá)。而語言障礙是指小孩發(fā)音、語言理解或者語言表達(dá)能力發(fā)育的延遲和異常,這種異常影響學(xué)習(xí)、交流以及日常生活等。
小孩語言障礙導(dǎo)致的發(fā)音吐字不清,小孩說話不清楚,吐字、詞不清楚,也是小孩發(fā)育語言障礙常見的表現(xiàn)之一。主要是小孩學(xué)習(xí)語言的環(huán)境不好,家里的語言環(huán)境復(fù)雜;還有一種情況,小孩嘴唇部肌肉力量不足、舌頭不靈活、氣息不足等小孩發(fā)音qi官發(fā)育障礙,也是小孩語言發(fā)育障礙的情況之一。如何讓寶寶說話早,家長要注意以下幾點(diǎn):1、確定寶寶聽力是否良好,在寶寶出生后就應(yīng)該檢查聽力。
孩子4歲了還不會(huì)講話怎么辦?
1、多聽嬰幼兒音頻
平時(shí)可以在家循環(huán)播放幼兒音頻,可以在這樣語言環(huán)境的熏陶下讓嬰幼兒多多接受語言的刺激,積累語言學(xué)習(xí)語言。
2、語言訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
在居住地可以選擇當(dāng)?shù)氐膬和t(yī)院或是語言訓(xùn)練的機(jī)構(gòu),上語言訓(xùn)練課程做針對(duì)性的語言訓(xùn)練,以幫助孩子盡快恢復(fù)語言能力,階段性的進(jìn)行語言能力測評(píng)時(shí)時(shí)關(guān)注孩子的語言發(fā)育狀況,及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。