人行標(biāo)識(shí)導(dǎo)向系統(tǒng)校園人行和車行要完全分開(kāi)

人行標(biāo)識(shí)導(dǎo)向系統(tǒng)

校園人行和車行要完全分開(kāi)，人行系統(tǒng)和車行系統(tǒng)并行并延伸到建筑內(nèi)部，并終到達(dá)構(gòu)成場(chǎng)所的基本單位——房間。人行標(biāo)識(shí)導(dǎo)向系統(tǒng)是學(xué)校對(duì)外傳達(dá)信息的主要途徑，其功能不僅僅是標(biāo)識(shí)學(xué)校各建筑物的存在，而且具有公眾引導(dǎo)和廣告宣傳的功能，主要分為五級(jí)：

一級(jí)：主入口。一級(jí)導(dǎo)向牌信息密集，上面應(yīng)有校園地圖、分區(qū)圖、校園建設(shè)大事記、導(dǎo)向信息，放于密集區(qū)域和校園主入口處。

二級(jí)：規(guī)劃路與分區(qū)內(nèi)道路等。二級(jí)雙面導(dǎo)向牌有地圖和信息導(dǎo)向信息，指示清晰、明了、連續(xù)，安置于各分區(qū)十字路口。并標(biāo)注消防等特殊設(shè)施的方位。三級(jí)：建筑物前指示標(biāo)牌，標(biāo)識(shí)建筑內(nèi)部單位及建筑物介紹。

四級(jí)：建筑物內(nèi)部標(biāo)識(shí)。一般包括建筑物總索引或平面圖、各樓層索引或平面圖、樓內(nèi)公共服務(wù)設(shè)施（洗手間、開(kāi)水間、教師休息室等）標(biāo)識(shí)、出入口標(biāo)識(shí)、公告欄等。

五級(jí)：包括建筑物內(nèi)各個(gè)具體功能房間的標(biāo)識(shí)牌和戶外的一些具體標(biāo)識(shí)牌，是后一級(jí)導(dǎo)向，如門牌、窗口牌、設(shè)施牌、樹(shù)、草地牌。其中窗口牌則主要針對(duì)學(xué)生食堂、校內(nèi)銀行、公共浴室等空間內(nèi)部的功能性指示牌，設(shè)施牌主要指的是公共服務(wù)設(shè)施中的標(biāo)牌，如報(bào)亭、書店、超市、洗手間等。

標(biāo)識(shí)材料的選擇則需要盡可能地吸引人們的視線，對(duì)標(biāo)識(shí)表面的工藝處理必須確保標(biāo)識(shí)信息的清晰性和準(zhǔn)確性。 視覺(jué)帶給人的信息并不是孤立的，它會(huì)將我們的視覺(jué)感受聯(lián)系在一起，形成統(tǒng)一的整體。你知道嗎？人類所獲得的信息百分之九十以上來(lái)自于視覺(jué)，但人的視覺(jué)系統(tǒng)對(duì)信息的獲取還受到人的生理和心理特征的影響，對(duì)于視覺(jué)信息的接收是有所挑選的。一般新鮮有趣的事物更容易被接受，乏味無(wú)聊的則會(huì)被主觀忽視。短時(shí)間內(nèi)吸引觀眾的注意。

牌的設(shè)計(jì)要點(diǎn)

牌簡(jiǎn)介

牌又叫辦公室標(biāo)牌，是標(biāo)牌標(biāo)識(shí)在辦公室系統(tǒng)的具體應(yīng)用。牌的發(fā)展經(jīng)歷了木牌、銅牌、不銹鋼牌等，型材牌是今后發(fā)展的主流方向。

1.牌通常要根據(jù)公司具體部門的設(shè)置來(lái)設(shè)計(jì)，如一個(gè)組織架構(gòu)完善的公司就分為董事會(huì)辦公室，董事長(zhǎng)室，副董事長(zhǎng)室，總經(jīng)理室，副總經(jīng)理室，財(cái)務(wù)副總經(jīng)理室，技術(shù)副總經(jīng)理室，業(yè)務(wù)部，財(cái)務(wù)部，公關(guān)部，設(shè)計(jì)部等。

2.牌設(shè)計(jì)時(shí)要參照客戶公司自己的CI系統(tǒng)，即標(biāo)準(zhǔn)色和字體要與客戶公司原有標(biāo)準(zhǔn)色和字體相統(tǒng)一。

牌的制作工藝

牌的制作工藝很多，可以根據(jù)客戶的具體要求來(lái)選擇。比較常用的制作工藝有絲網(wǎng)印刷，鏤空，激光雕刻，高溫烤漆等。