學(xué)音樂對(duì)少年兒童來講也是實(shí)際意義非淺：如小孩子學(xué)習(xí)鋼琴，彈琴必須十指分別獨(dú)立靈巧主題活動(dòng)，左手和右手都能獲得平衡及高度獨(dú)立的訓(xùn)煉，使大腦上下半球型的功能得到同樣的發(fā)展趨勢(shì)并提高互相融洽的關(guān)聯(lián)；近些年的科研成效說明，人的腦細(xì)胞有95%處在“冬眠期”情況，許多人僅用了2%的腦細(xì)胞，即便是像愛因斯坦那樣杰出的生物學(xué)家，他也只應(yīng)用了大腦10%的作用 

慧鳴科技發(fā)展（天津）有限公司，是一家擁有核心技術(shù)、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、專業(yè)研發(fā)智能電子樂器及音樂教學(xué)相結(jié)合的科技型企業(yè)。坐落于中國(guó)樂器制造基地—天津市靜海區(qū)。

可以和孩子玩“畫音樂”的游戲，就是鼓勵(lì)孩子把聽到的音樂畫出來，這是在鍛煉孩子的抽象符號(hào)表征能力。當(dāng)然他們孩子喜歡用動(dòng)作去表達(dá)。我們可以引導(dǎo)他們作出動(dòng)作。如果你家寶寶也在學(xué)習(xí)樂器，記得給他留出不按照樂譜，可以自由“玩”樂器的時(shí)間。其實(shí)說了這么多，比起這些更重要的是作為父母你對(duì)音樂的態(tài)度，如果你對(duì)音樂是包容的，經(jīng)常和孩子一起唱喜歡的歌，聽喜歡的歌曲，甚至跟他一起玩樂器，孩子感受到的是你對(duì)音樂的愛，他也自然會(huì)愛上音樂

音樂可以讓孩子更容易交到朋友，融入集體如果一群互相不認(rèn)識(shí)的孩子走到一起，那么和大家一起唱歌會(huì)是非常好的“見面禮”。唱歌能讓新團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都更加舒服。你可以想象一下，如果要聊天，一對(duì)一互動(dòng)效果更好，四個(gè)人同時(shí)參與就是上限了，這時(shí)很有可能有人插不上嘴。但是唱歌跳舞就可以讓更大的集體聯(lián)合起來。