善戰(zhàn)少年?duì)I內(nèi)的課程及作息時(shí)間是如何設(shè)置安排的？

善戰(zhàn)少年?duì)I內(nèi)的課程及作息時(shí)間是如何設(shè)置安排的？

善戰(zhàn)少年課程體系是經(jīng)過多年經(jīng)驗(yàn)積累，科學(xué)制定的課程分配和作息時(shí)間，確保孩子在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)身體,思想等綜合素質(zhì)的鍛煉與提高。致力于幫助青少年提高行為規(guī)范能力、生活自理能力、自我保護(hù)能力、挫折承認(rèn)能力、應(yīng)急避險(xiǎn)能力、野外生存能力，具體的各營(yíng)課程設(shè)置與作息時(shí)間請(qǐng)參照各營(yíng)課程設(shè)置及作息時(shí)間表。而其中很大一部分都是為了尊重爸爸媽媽的決定而去上補(bǔ)習(xí)班，意思就是說孩子不想去上補(bǔ)習(xí)班，但是想到爸爸媽媽都為自己報(bào)了才去的，或者說不想違背爸爸媽媽的意愿而去上的補(bǔ)習(xí)班。

父母舍得給孩子花錢就行了？還要花對(duì)錢

理想與現(xiàn)實(shí)往往總有差距的，很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子成績(jī)不理想、性格不好等各種問題出現(xiàn)，他們就會(huì)指責(zé)學(xué)校教育與社會(huì)氛圍，卻沒有反思過自己，自己不能達(dá)到的高度反而對(duì)孩子要求。我們總是羨慕別人家的孩子，父母總是拿自己家的孩子與別人家的孩子對(duì)比，卻很少想甚至沒有想過，自己的孩子是否也在羨慕別人家的父母。由于我們冬夏令營(yíng)舉辦的初衷之一就是鍛煉孩子的生活自理能力，所以我們會(huì)鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手。

家長(zhǎng)舍得給孩子花錢，并不是為了養(yǎng)出敗家的孩子，把孩子給養(yǎng)成富二代，而是為了把孩子養(yǎng)得更加。給孩子報(bào)名參加黃埔軍校成功營(yíng)地?善戰(zhàn)少年體驗(yàn)式軍事夏令營(yíng)，通過拓展訓(xùn)練與拓展活動(dòng)，讓孩子養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。父母舍得給孩子花錢是一件好事，只要錢花對(duì)了地方，孩子反而會(huì)更加聰明、更加，家人都應(yīng)該對(duì)孩子表示支持。另外在營(yíng)員報(bào)名時(shí)會(huì)填寫一份資料，提供營(yíng)員信息，開營(yíng)前會(huì)根據(jù)所提供資料為所有營(yíng)員購買人身意外保險(xiǎn)。

注重孩子性格、品德的養(yǎng)成

不論學(xué)什么，都必須經(jīng)歷一個(gè)過程，不應(yīng)過分追求成才的速度。在培養(yǎng)孩子興趣的過程中，同時(shí)應(yīng)注意其它方面如性格、品德等的養(yǎng)成，訓(xùn)練孩子的恒心和毅力，培養(yǎng)孩子虛心好學(xué)的品質(zhì)及戒驕戒躁的品德。很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望很高，認(rèn)為培養(yǎng)孩子的目的就是為了成名成家。很多父母并沒有意識(shí)到教育目標(biāo)的重要性，對(duì)孩子的教育缺少整體規(guī)劃，想一出是一出，也不管孩子愿不愿意。家長(zhǎng)應(yīng)該走出誤區(qū)，從培養(yǎng)孩子的底蘊(yùn)出發(fā)去培養(yǎng)興趣。

育人如同種莊稼，不能急功近利，追求速度，培養(yǎng)孩子的興趣應(yīng)循序漸進(jìn)，適度發(fā)展，參加黃埔軍校成功營(yíng)地?善戰(zhàn)少年軍事夏令營(yíng)，在這個(gè)過程中看到孩子的進(jìn)步，讓孩子感受到自己的進(jìn)步，讓他自己看看、聽聽，自己比較，體驗(yàn)進(jìn)步，給孩子一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。