特點(diǎn)：

專為藝考生量身定制

藝考定制課程

緊扣高考考點(diǎn)

快速沖刺提分

教師團(tuán)隊(duì)

課后全程跟蹤

我們的優(yōu)勢：

課程緊扣高考大綱，根據(jù)藝考特點(diǎn)制定針對性的學(xué)習(xí)方案，幫助學(xué)生梳理考點(diǎn)掌握解題思路，短時(shí)間內(nèi)沖刺復(fù)習(xí)，快速提分。

我們的師資：

傳承百年名校教育精華，秉承先進(jìn)辦學(xué)理念，任職教師皆為市重點(diǎn)中學(xué)的骨干教師，具有多年高三畢業(yè)班輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，并有豐富的針對藝考生輔導(dǎo)(語數(shù)英)的經(jīng)驗(yàn)。

我們的管理：

塑造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，每班配一名專職班主任，全程跟蹤管理，充分做到學(xué)生、家長、老師、三方信息暢通。

我們的服務(wù)：

全年舉辦多次家長會、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、考前志愿填報(bào)專家指導(dǎo)，考前專家答疑以及定期傳達(dá) 新的高考政策信息。

勤思教育藝術(shù)生補(bǔ)習(xí)班校區(qū)地址

中數(shù)學(xué)輔導(dǎo) 高中三年對大多數(shù)學(xué)生來說是非常緊張、痛苦和歡樂并存的3年，很多人會跟不上甚至放棄自己，為了解決同學(xué)們的學(xué)習(xí)困擾，群芳教育開設(shè)了多門高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程，大家可以酌情參加 2、高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)同步班適合高一學(xué)生，輔導(dǎo)課程主要包括邏輯、函數(shù)、數(shù)列、三角函數(shù)、向量等，開設(shè)此課程的目的是為了讓高一的同學(xué)對高一所學(xué)的數(shù)學(xué)知識和基本技能可以很好的掌握。教師則不同，他們憑著專業(yè)的本領(lǐng)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，會立即發(fā)現(xiàn)問題所在，并在潛移默化中幫助學(xué)生糾正不良習(xí)慣，使其在補(bǔ)上功課的同時(shí)，逐漸掌握正確的學(xué)習(xí)方法。 3、寒假復(fù)總結(jié)歸納班、適合目前高一的學(xué)生，課程內(nèi)容主要包括對高一上學(xué)期課本知識的復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)，同時(shí)對本學(xué)期的大考的試卷、近幾年的模擬題與高一知識相關(guān)的考點(diǎn)進(jìn)行梳理練習(xí)；此外，對下學(xué)期的課本知識進(jìn)行預(yù)習(xí)。此課程的目的是為了幫助同學(xué)們形成整理梳理的習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)的方法，同時(shí)可以對下學(xué)期所學(xué)有所準(zhǔn)備。 4、高二年級同步班，課程適合高二年級的同學(xué)，課程內(nèi)容主要包括圓、直線、立體幾何、排列組合、概率、統(tǒng)計(jì)、極限、復(fù)數(shù)等。讓高二的同學(xué)跟上學(xué)校進(jìn)度，打好基礎(chǔ)，為高三的復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。 5高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程適合目前就讀高二的同學(xué)，課程主要內(nèi)容包括對高二上學(xué)期所學(xué)數(shù)學(xué)知識的梳理、總結(jié)，還有就是高二下學(xué)期課本知識的預(yù)習(xí)。 6、教師高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程，此課程對高一、高二、高三的大部分同學(xué)都比較適用，可以很好地幫助同學(xué)們拔高提升，此外，還可以對高考動態(tài)、易考點(diǎn)有基本的了解。 以上內(nèi)容就是教育高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程相關(guān)的內(nèi)容，同學(xué)們有任何疑問都可以到勤思教育各校區(qū)了解咨詢。

勤思教育藝術(shù)生輔導(dǎo)校區(qū)地址電話

魯能巴蜀校區(qū)：江北魯能星城八街區(qū)888號（魯能巴蜀對面）魯能巴蜀校區(qū)：江北魯能星城八街區(qū)888號（魯能巴蜀對面）

沙坪壩校區(qū)：沙坪壩區(qū)沙南街豪邁大廈2樓(南開中學(xué)正門旁)

大學(xué)城校區(qū)：沙坪壩區(qū)大學(xué)城陳家橋橋北一路西澤雅苑（南渝中學(xué)正對面)

南坪校區(qū)：南岸區(qū)南坪萬達(dá)廣場1號寫字樓23樓

南山校區(qū)：南岸區(qū)南山黃桷埡崇文路第二外國語學(xué)校旁

渝北校區(qū)：渝北區(qū)回興雙湖路木魚石花園旁（重慶一中寄宿學(xué)校對面）

大渡口校區(qū)：大渡口步行街春光購物廣場沃爾瑪2樓

雙福校區(qū)：江津雙福行知路奧貝學(xué)府一號銷售中心2樓（雙福育才中學(xué)對面）

石橋鋪校區(qū)：九龍坡區(qū)渝州路石橋廣場新鷗鵬學(xué)多多教育中心內(nèi)

面臨三道坎：

1、 文化課知識漏洞太大,對學(xué)習(xí)嚴(yán)重缺乏興趣。

2 、準(zhǔn)備藝術(shù)生專業(yè)考試耽誤文化課復(fù)習(xí)。

3 、考專業(yè)和日常功課怎么另配時(shí)間?測試時(shí)落下的課怎么補(bǔ)。

存在四大客觀問題：

1、基礎(chǔ)知識體系不完整。

2、時(shí)間相當(dāng)緊，任務(wù)重。

3、總復(fù)習(xí)授課形式不太適合。        

4、學(xué)習(xí)狀態(tài)差、效率低。

普通學(xué)校的課程設(shè)置只為普通參加的學(xué)生設(shè)計(jì)，完全不適合藝考生的復(fù)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)要求。像有一些較難的題，是直接放棄的，利用這些時(shí)間去拿相對能拿到的分?jǐn)?shù)，所以，還是有一些套路的。所以這樣一群有特長的考試在普通高中里很難真正融入，同樣的情況也會出現(xiàn)在這些考生報(bào)名輔導(dǎo)班的時(shí)候：授課內(nèi)容缺少指向性與實(shí)用性、教師風(fēng)格及背景造成的隔閡、與周圍考生格格不入的目標(biāo)與夢想、基礎(chǔ)與分?jǐn)?shù)要求等等......

藝考培訓(xùn)為您墊上四塊磚

一步：了解學(xué)情，測試和溝通，分析診斷問題，定制輔導(dǎo)目標(biāo)方案；

第二步：為學(xué)生制定個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃，黃岡教科院專家顧問嚴(yán)格把關(guān)；

第三步：授課 答疑 私人學(xué)習(xí)顧問三大輔導(dǎo)形式，對癥下藥，全程跟蹤輔導(dǎo)；

第四步：學(xué)情分析，調(diào)整學(xué)習(xí)心理狀態(tài)，提高應(yīng)考技巧和心理素質(zhì)。  

考中國美術(shù)學(xué)院包括考中國美院附中還是那個(gè)評價(jià)，很困難又不是很困難。因?yàn)楹芏嗲闆r在美術(shù)集訓(xùn)都有出現(xiàn)。有復(fù)讀多年才上的，有集訓(xùn)8個(gè)月應(yīng)屆上的。被稱為“土建老八?！钡?所高校為：清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、東南大學(xué)、天津大學(xué)、重慶大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、華南理工大學(xué)。 對于應(yīng)屆上美院的人而言肯定有很好的運(yùn)氣，但是把他們的校考作品拿來看看，哪個(gè)沒有的水平和很好的畫技呢。再說，中國美院對于文化科的要求并不低。有很多文化科突出美術(shù)基礎(chǔ)又不錯(cuò)的來考，優(yōu)勢就很大。我自己曾經(jīng)參加過附中的考試，同學(xué)過了美院的校考，也有幾個(gè)朋友上了國美央美 和北影。 對于多年的老浙江美術(shù)考生來說，國美是一個(gè)心里很美很好的地方。當(dāng)然，對于未來選擇服裝設(shè)計(jì)和電影影視類的學(xué)生有更多的選擇。如果要報(bào)考中國美院，真的建議去杭州的大畫室集訓(xùn)學(xué)習(xí)，適應(yīng)畫風(fēng)變化（美院灰等等），小地區(qū)畫室現(xiàn)在很難跟上信息變化，小畫室在90年代到10年前還好，后面的話是越來越難，大部分都只聯(lián)考了。像我自己就是只參加了聯(lián)考，當(dāng)然這個(gè)跟我太累了，心態(tài)崩了，也有關(guān)系。每次在考場看到那些從小練起的大神，看著自己的顏料盒心里一陣忐忑。然而這一切離我已經(jīng)有6.7年時(shí)光了。

對于我來說，青少年時(shí)代在畫室的時(shí)光是我人生快樂無憂無慮的時(shí)光。勤思教育一對一補(bǔ)習(xí)六步走，以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度為孩子補(bǔ)習(xí)功課：1、方位個(gè)性化測評，多角度多維度的測試學(xué)生的基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)心態(tài)，學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、在讀學(xué)校教學(xué)水平?，F(xiàn)在回頭看，那確實(shí)是我青春年少的年紀(jì)。對于國美和央美清美的比較來說，大部分這是外人看法，這三個(gè)美術(shù)學(xué)校都非常，學(xué)校本身的比較在于教學(xué)風(fēng)格差異。希望每一個(gè)選擇美術(shù)生涯，考上心儀的美術(shù)設(shè)計(jì)院校的同學(xué)朋友都能有一個(gè)美好的回憶，還在初高中階段的同學(xué)藝考生好好珍惜寶貴的時(shí)光。言語拙劣，能想到的就這么多啦。藝術(shù)生文化課