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發(fā)布時(shí)間:2021-08-04 19:17  
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西安軍事夏令營(yíng)是四川亮劍企業(yè)管理顧問有限公司西安分公司,公司承接西安地區(qū)的兒童軍事夏令營(yíng),中學(xué)生暑期軍事夏令營(yíng),中小學(xué)暑假軍事夏令營(yíng),初中生暑期軍事夏令營(yíng),高中生暑期軍事夏令營(yíng),少年兒童軍事軍訓(xùn)夏令營(yíng),青少年暑期軍訓(xùn)夏令營(yíng)活動(dòng)的公司
當(dāng)今中國(guó),當(dāng)許多人找不到理想追求,當(dāng)許多人找不到精神信仰,許多人找不到奮斗方向的時(shí)候,我們是不是已經(jīng)遺忘了我們是一位中國(guó)人呢?
中華文明5000多年輝煌歷史,難道我們都不能從中汲取一些有益的精神營(yíng)養(yǎng)嗎?人活著,不僅是為了自己美好地活著,也應(yīng)為了社會(huì)為了國(guó)家而美好地活著!在社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化飛速發(fā)展的今天,家庭教育的分量日益加重,“棍棒之下出孝子”的模式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)在的家庭教育。我們不能僅僅為了追求物欲而喪失高的靈!我們除了應(yīng)該擁有一個(gè)健康的身體之外,是不是更應(yīng)該擁有一顆無(wú)比貴的靈呢?
要擁有一顆無(wú)比貴的靈,我們必須遠(yuǎn)離不斷腐蝕我們靈壞處:無(wú)論祖國(guó)富有還是貧窮,我們都要記?。何沂且幻袊?guó)人!我們可以用行動(dòng)讓祖國(guó)變得更加富強(qiáng),而不要失去斗志而忘卻自己是一名中國(guó)人。當(dāng)我們面對(duì)各種危害祖國(guó)團(tuán)結(jié)與發(fā)展的言行時(shí),我們要敢于站出來(lái),敢于說出來(lái),敢于向一切危害祖國(guó)的言行亮劍。當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候,我們就能挺身而出,讓全世界都知道,中華民族是團(tuán)結(jié)不可戰(zhàn)勝的偉大民族,我們只有通過實(shí)際行動(dòng),才能讓中國(guó)人這個(gè)稱呼在全世界得到真正的尊重。好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情,要靠老師和家長(zhǎng)長(zhǎng)期不懈地堅(jiān)持督促孩子進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練和強(qiáng)化,孩子的好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,家長(zhǎng)就可以對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)省不少心,對(duì)孩子終身可持續(xù)發(fā)展也能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

西安軍事夏令營(yíng)是四川亮劍企業(yè)管理顧問有限公司西安分公司,公司承接西安地區(qū)的兒童軍事夏令營(yíng),中學(xué)生暑期軍事夏令營(yíng),中小學(xué)暑假軍事夏令營(yíng),初中生暑期軍事夏令營(yíng),高中生暑期軍事夏令營(yíng),少年兒童軍事軍訓(xùn)夏令營(yíng),青少年暑期軍訓(xùn)夏令營(yíng)活動(dòng)的公司。為中國(guó)青少年提供的軍事化訓(xùn)練,為中小學(xué)生提供的研學(xué)旅行與課外輔導(dǎo)服務(wù),和的培訓(xùn)咨詢產(chǎn)品,以軍事化培訓(xùn)為特色,獲得市場(chǎng)和客戶的高度青睞。從孩子四歲起,我就讓她學(xué)習(xí)舞蹈,目的不是讓她長(zhǎng)大成為一個(gè)舞蹈家,而是要培養(yǎng)她的氣質(zhì)。
很多中國(guó)家長(zhǎng)都會(huì)犯下的一個(gè)錯(cuò)誤?!澳憧凑l(shuí)誰(shuí)又考了名”,“你怎么就不跟人家孩子學(xué)學(xué)”,“看看人家孩子多懂事”等語(yǔ)言經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)中國(guó)式的家庭教育中。久而久之,家長(zhǎng)們便習(xí)慣成自然,一旦自己孩子犯錯(cuò)誤或者考試成績(jī)不理想這些語(yǔ)言就會(huì)掛在嘴邊,殊不知這樣的“刺激”不僅不能激發(fā)孩子改正錯(cuò)誤的決心,反而會(huì)讓孩子陷入深深的自卑之中。久而久之,家長(zhǎng)們便習(xí)慣成自然,一旦自己孩子犯錯(cuò)誤或者考試成績(jī)不理想這些語(yǔ)言就會(huì)掛在嘴邊,殊不知這樣的“刺激”不僅不能激發(fā)孩子改正錯(cuò)誤的決心,反而會(huì)讓孩子陷入深深的自卑之中。這個(gè)世界上沒有一個(gè)孩子不希望父母以己為榮,總是聽到父母這樣的語(yǔ)言不僅會(huì)讓孩子失去改正錯(cuò)誤的勇氣,更會(huì)讓孩子覺得自己在他人面前低人一等,總覺得自己父母都不看好自己,自己真的比“隔壁家的孩子”笨。
另外,家長(zhǎng)對(duì)于別人孩子的了解往往是片面的,尤其是對(duì)自己孩子的小伙伴。相比于家長(zhǎng),孩子更了解小伙伴的優(yōu)缺點(diǎn)。如果家長(zhǎng)在孩子面味地用別人的優(yōu)點(diǎn)和自己孩子的缺點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比,孩子首先會(huì)覺得:那誰(shuí)誰(shuí)還有不如我的地方呢。這種做法不僅讓孩子覺得委屈,更會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理。因此,做家長(zhǎng)的平時(shí)必須非常注重自己的言行舉止,非常注重對(duì)孩子的教育、引導(dǎo)。有時(shí)候,所謂的“代溝”就是這樣逐步形成的。

西安軍事夏令營(yíng)是四川亮劍企業(yè)管理顧問有限公司西安分公司,公司承接西安地區(qū)的兒童軍事夏令營(yíng),中學(xué)生暑期軍事夏令營(yíng),中小學(xué)暑假軍事夏令營(yíng),初中生暑期軍事夏令營(yíng),高中生暑期軍事夏令營(yíng),少年兒童軍事軍訓(xùn)夏令營(yíng),青少年暑期軍訓(xùn)夏令營(yíng)活動(dòng)的公司。為中國(guó)青少年提供的軍事化訓(xùn)練,為中小學(xué)生提供的研學(xué)旅行與課外輔導(dǎo)服務(wù),和的培訓(xùn)咨詢產(chǎn)品,以軍事化培訓(xùn)為特色,獲得市場(chǎng)和客戶的高度青睞。教育專家徐國(guó)靜老師說,如果家庭教育僅限于如何培養(yǎng)兒童,而忽略真正需要提高的是父母素質(zhì),那么這樣的家庭教育很難取得預(yù)期的效果。
注重培養(yǎng)孩子收拾書本文具的習(xí)慣
收拾自己的書本文具看似一件小事,其實(shí)這對(duì)學(xué)生的一輩子影響非常大,在工作中,我經(jīng)常會(huì)遇到學(xué)生不按時(shí)交家庭作業(yè)或忘帶書本文具的情況,一問學(xué)生,很多學(xué)生的回答都是家長(zhǎng)忘給自己裝進(jìn)書包里了,顯然,這樣的孩子經(jīng)常讓自己的家長(zhǎng)給收拾書包。
現(xiàn)在家長(zhǎng)都是一個(gè)孩子,父母都寵愛有加,什么事情都不讓孩子做,自己包辦代替,以至于出現(xiàn)了有的孩子上了大學(xué),父母都要跟在身邊幫著料理生活,這樣的孩子今后怎樣能適應(yīng)社會(huì)生活呢?這樣的孩子什么時(shí)候能自立呢?注重培養(yǎng)孩子預(yù)習(xí)的習(xí)慣所謂預(yù)習(xí),就是讓學(xué)生在老師未教學(xué)新知識(shí)前提前自學(xué)。父母什么事情都代替孩子做,這其實(shí)不是愛孩子,而是害孩子。
孩子長(zhǎng)大以后,始終要融入這個(gè)社會(huì),始終要獨(dú)立面對(duì)或解決很多問題,如果父母從小什么都代替孩子做了,那么孩子就習(xí)慣了什么事情都依賴父母,可想而知,孩子是無(wú)法自立的。因此,父母如果是真正愛孩子,就應(yīng)該培養(yǎng)孩子自己能做的事情自己做。
收拾自己的書本文具完全可以讓孩子從小就自己收拾,孩子做完作業(yè)以后,就讓孩子自己將書本文具收拾進(jìn)書包,并且放整齊,長(zhǎng)期訓(xùn)練,孩子就會(huì)形成習(xí)慣,這樣孩子不至于交不了家庭作業(yè)或忘帶課本了。

西安軍事夏令營(yíng)是四川亮劍企業(yè)管理顧問有限公司西安分公司,公司承接西安地區(qū)的兒童軍事夏令營(yíng),中學(xué)生暑期軍事夏令營(yíng),中小學(xué)暑假軍事夏令營(yíng),初中生暑期軍事夏令營(yíng),高中生暑期軍事夏令營(yíng),少年兒童軍事軍訓(xùn)夏令營(yíng),青少年暑期軍訓(xùn)夏令營(yíng)活動(dòng)的公司。為中國(guó)青少年提供的軍事化訓(xùn)練,為中小學(xué)生提供的研學(xué)旅行與課外輔導(dǎo)服務(wù),和的培訓(xùn)咨詢產(chǎn)品,以軍事化培訓(xùn)為特色,獲得市場(chǎng)和客戶的高度青睞。記住,他是你的孩子,不是你的敵人,你應(yīng)該做的是先站在孩子的角度去考慮,你上了一天班回家累,他們也一樣啊,上了一天學(xué),是不是也很累,可一到家便是那句“作業(yè)寫完了嗎。
學(xué)習(xí)過程中也曾遇到這樣那樣的困難,有時(shí)候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見,也曾為此苦惱過,過后細(xì)細(xì)思索:做父母的不應(yīng)該只怪孩子,也應(yīng)該反思反思,看看問題出在哪里,能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。其實(shí),只要有心、有創(chuàng)意,家庭教育同樣也可以富有樂趣。我和大多數(shù)家長(zhǎng)一樣,“望子成龍,盼女成鳳”,希望自己的孩子茁壯成長(zhǎng),有所作為。
文字和語(yǔ)言有著不同的特點(diǎn),語(yǔ)言稍縱即逝,有時(shí)候說好幾遍也不一定留下多少印象,容易這個(gè)耳朵進(jìn),那個(gè)耳朵出。而文字則克服了這個(gè)弱點(diǎn),只要不把它毀掉,那么無(wú)論什么時(shí)候都可以拿出來(lái)看看,而且每看一次,感覺都在重溫一遍,印象自然比較深刻。這與暴風(fēng)驟雨式的訓(xùn)罵與呵斥相比,不僅考慮到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。老師或家長(zhǎng)還可經(jīng)常給孩子講一些成功人士在學(xué)習(xí)上如何勤于思考、戰(zhàn)勝難題的故事,鼓勵(lì)孩子向他們學(xué)習(xí),這樣長(zhǎng)期訓(xùn)練,孩子就會(huì)養(yǎng)成遇到困難自己想辦法解決的習(xí)慣。
