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1、宣傳欄體現(xiàn)實(shí)用性。宣傳欄原始的印象就是它的宣傳功能，但是沒(méi)用。

其實(shí)現(xiàn)在的宣傳欄是有天花板的，下雨天的人可以躲在天花板下避雨，避雨的時(shí)候也可以順便知道宣傳內(nèi)容。

2.宣傳欄要設(shè)計(jì)新穎。宣傳欄的設(shè)計(jì)一定要新穎。如果設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的宣傳欄是老生常談，很多路過(guò)的年輕人可能不會(huì)感興趣，宣傳效果會(huì)變差，宣傳欄的設(shè)置就浪費(fèi)了。其實(shí)新鮮感是符合宣傳欄的設(shè)計(jì)理念的，路人看到才被吸引，給人一種把宣傳內(nèi)容放在心里的感覺(jué)。

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新設(shè)計(jì)的宣傳欄往往能讓一些人停下來(lái)，好好看看上面的內(nèi)容；但傳統(tǒng)風(fēng)格的宣傳欄只要設(shè)置在合適的位置，也能吸引人們的注意力。那么，宣傳欄的設(shè)計(jì)應(yīng)該把握哪些方面呢？下面讓雷偉宣傳欄告訴大家。

宣傳欄設(shè)置的安全性很重要。宣傳板一般設(shè)置在道路、公園等人多的公共場(chǎng)所，突然摔倒很容易傷人。因此，專業(yè)企業(yè)應(yīng)該負(fù)責(zé)安裝，以確保其穩(wěn)定性。校園布告欄作為校園布局的重要組成部分，在校園設(shè)計(jì)過(guò)程中起著重要的作用。因此，在校園布告欄設(shè)計(jì)過(guò)程中，要注意一些基本概念和布局設(shè)計(jì)方法，可以為校園宣傳節(jié)省大量時(shí)間和空間。學(xué)校公告牌是城市教育的一個(gè)窗口，因此公告牌的設(shè)計(jì)和應(yīng)用尤為重要。

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制作布告欄時(shí)，需要經(jīng)過(guò)電腦的預(yù)設(shè)計(jì)，從布告欄的形狀和內(nèi)容進(jìn)行預(yù)設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)中，可以登錄白藥網(wǎng)站查看各種宣傳欄設(shè)計(jì)案例，參考各種設(shè)計(jì)模板進(jìn)行優(yōu)化，既可以提高設(shè)計(jì)效率，又可以匯聚各種模板的亮點(diǎn)，形成結(jié)合需求特點(diǎn)的設(shè)計(jì)模板。此外，可以根據(jù)模板直接更改內(nèi)容，可以大大提高設(shè)計(jì)和生產(chǎn)效率，降低重復(fù)時(shí)間成本。

及時(shí)反饋設(shè)計(jì)情況。制作布告欄時(shí)，需要將初步設(shè)計(jì)反饋給需求單位。根據(jù)需求單位的反饋，持續(xù)的調(diào)整，比如外形設(shè)計(jì)上的調(diào)整，內(nèi)容上的調(diào)整，關(guān)系到終的制作能否交付。需要不斷征求客戶意見(jiàn)，終稿定稿后才能進(jìn)行制作。

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事實(shí)上，人們?cè)谥谱餍麄鳈跁r(shí)常常會(huì)對(duì)廣告信息產(chǎn)生排斥心理，其重要原因之一在于，廣告信息與人們的需求無(wú)關(guān)。

經(jīng)常不需要的信息推送，會(huì)被受眾視為垃圾信息，本能地過(guò)濾掉。商人在播放內(nèi)容的時(shí)候要積極迎合觀眾的需要，切忌單純的對(duì)產(chǎn)品信息的瘋狂。就內(nèi)容安排而言，商家可采取產(chǎn)品信息和日常生活所需信息交替播放，例如，超市應(yīng)用軟件中，產(chǎn)品促銷信息、導(dǎo)購(gòu)信息和常用產(chǎn)品巧用信息交替播放，使推送信息更符合大眾口味，而不只是吸引少數(shù)有需求的人群。