教練為每組隊各分了一種的花色，每種13張。將這13張扣著放在比賽終點(diǎn)，兩組隊成員各從起點(diǎn)出發(fā)，將13張翻起，從A到K依次排列整齊。完成排序任務(wù)用時少的組隊即獲勝。通過這個拓展項目，大家明白了面對困難，要勇于突破，學(xué)會分析問題從而決定行動導(dǎo)向。同時也培養(yǎng)了大家科學(xué)系統(tǒng)的思維方式，增強(qiáng)全局觀念，學(xué)會資源整合，學(xué)會互幫互助，學(xué)會共贏。

教官根據(jù)報數(shù)將所有成員分成了4個小隊，分別是——戰(zhàn)狼隊、雄鷹隊、亮劍隊、隊！團(tuán)隊成員來自不同的工作崗位，平時在不同的工作區(qū)域，崗位職責(zé)有些也交際不多，在這種默契度不足的情況下，小隊成員是否能順利完成為期兩天的訓(xùn)練呢？讓我們拭目以待！個環(huán)節(jié)知識培訓(xùn)，老師教我們一些工作和生活中做人做事的方法....經(jīng)過培訓(xùn)，讓我們對自我認(rèn)知更加明確，更能確定未來努力的方向。第二個環(huán)節(jié)室外訓(xùn)練，【同起同坐】【一展風(fēng)采】【驛站風(fēng)云】【移花接木】【天堂地獄】【翻越生死墻】等活動。培訓(xùn)以后一個活動項目【翻越生死墻】結(jié)尾，一個高4.2米的高墻，老師要求我們所有成員不借助任何工具，在規(guī)定時間內(nèi)每個人都要全部翻上去，老師把規(guī)則以及安全注意事項等給我們講清楚后，接下來團(tuán)隊在一起商討攻略，在對長和副隊長的指揮下，安排人員搭建人梯，分配隊伍，然后各司其職，配合團(tuán)隊，直到團(tuán)隊任務(wù)完成，所有人僅用11分鐘成功爬過生死墻。后我們順利完成拓展項目，在這個項目中我們共患難，感覺這就是我們的一個家，相親相愛互幫互助，不拋棄不放棄每一個家人。歡樂的兩天，就此畫下句號。感謝海睿的老師和教練們這兩天的引導(dǎo)、陪伴與鼓勵。從今往后，維境的伙伴們會繼續(xù)延續(xù)在戶外拓展基地里高聲吶喊的昂揚(yáng)斗志。未來的每一天，我們每一個人都將用更精彩的姿態(tài)去迎接！維境家人，沖沖沖！

團(tuán)建拓展

“信任接力”，也是分為兩組進(jìn)行PK。每組有一種顏色的10張，分別是1至10。兩組的牌打亂后翻放在前方十米左右的地上。每隊分別派出隊員踩著草地上的板子跑到放的地方翻出一張記住返回告訴隊長。為了給游戲增加難度，每隊選出一名隊員分別給對方設(shè)置路障。必須石頭剪刀布贏了對方的阻擋者才有資格。后看哪一隊先按順序從1至10把牌全部翻出者獲勝。這一活動的目的是讓大家相互鼓勵，相互信任，群策群力為共同目標(biāo)而共同努力。

趣味團(tuán)隊建設(shè)游戲《交換名字》游戲規(guī)則：

　　游戲簡介：這個游戲乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對于自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時更換名字，可就會覺得陌生了。

　　游戲方法：

　　1、人數(shù)在10個人適合;

　　2、參加者圍成一個圓圈坐著;

　　3、圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字;

　　4、以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題;

　　5、當(dāng)主持人問及“張三先生，你今天早上幾點(diǎn)起床?”時，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我7點(diǎn)鐘起床!”;

　　6、當(dāng)自己該回答時卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰;

　　7、后剩下的一個人就是勝利者。