中文曰韩无码上欢|熟妇熟女一区二区视频在线播放|加勒比成人观看日韩无码网|911欧美久久911|AVAV一区二区三区|亚洲高清有码视频|亚洲日韩超碰亚洲A在线视频|日本高清不卡一二三区|1级毛片大全特黄片|亚洲BT视频在线观看

您好,歡迎來到易龍商務(wù)網(wǎng)!

河南民辦教師就業(yè)平臺品牌就選中議(北京)教育教師培訓(xùn),成就

發(fā)布時(shí)間:2017-08-20 16:50  

【廣告】

   中議(北京)教育科技有限公司鄭州分公司專業(yè)提供各種鄭州教師考試培訓(xùn),為客戶提供最具有口碑的鄭州教師考試培訓(xùn)、河南民辦教師就業(yè)平臺x151b1c5n、鄭州教師考試培訓(xùn)等。公司自2017-03-10注冊成立以來,本著以人為本的原則,堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存,以信譽(yù)求發(fā)展”的基本方針,公司業(yè)績蒸蒸日上。立足河南省,以市場為導(dǎo)向,想客戶之所想,及客戶之所需。

   中議(北京)教育科技有限公司鄭州分公司于2017-03-10在鄭州市鄭東新區(qū)博學(xué)路277號正商四大銘筑B座502號注冊成立以來,從事商務(wù)服務(wù)、教育培訓(xùn)、其他領(lǐng)域。目前,分公司及辦事處已遍布全國多個(gè)城市及地區(qū)。建立起了一個(gè)以鄭州市、金水區(qū)為中心,覆蓋全國的產(chǎn)品經(jīng)銷和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。 延伸拓展 詳情介紹:

教育現(xiàn)代化評價(jià)指標(biāo)體系如何優(yōu)化

從評價(jià)的角度看,教育現(xiàn)代“化”的過程需要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際又具有一定前瞻性的指標(biāo)作為指引。
  目前的各類教育現(xiàn)代化評價(jià)指標(biāo)主要存在以下問題:大多指向顯性的和可量化的對象,難以體現(xiàn)教育現(xiàn)代化內(nèi)涵;指標(biāo)過分強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一、缺少個(gè)性和彈性;體系結(jié)構(gòu)上重投入和產(chǎn)出、輕過程;指標(biāo)在功能上重達(dá)標(biāo)、輕促進(jìn),重鑒定、輕改變;施評過程缺乏溝通和交流;評價(jià)結(jié)果的運(yùn)用缺乏建設(shè)性等。針對這些問題,我們提出優(yōu)化版的教育現(xiàn)代化評價(jià)指標(biāo)體系。
 總體導(dǎo)向
  教育現(xiàn)代化評價(jià)及其體系在整體方向上,要具有針對性、前瞻性、引領(lǐng)性。
  教育現(xiàn)代化是一個(gè)不斷“化”的動(dòng)態(tài)過程。從評價(jià)的角度看,教育現(xiàn)代“化”的過程需要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際又具有一定前瞻性的指標(biāo)作為指引。比如在蘇南地區(qū),辦學(xué)條件與校園建設(shè)的信息化標(biāo)準(zhǔn)、教育的普及度等指標(biāo)早已完成,這樣的指標(biāo)對于蘇南來說,已經(jīng)沒有了針對性、前瞻性,起不到引領(lǐng)的作用;進(jìn)城務(wù)工人員子女的教育、教育國際化(前者是蘇南當(dāng)前急需解決的問題,后者是蘇南教育現(xiàn)代化正在發(fā)展的方向之一)等方面的指標(biāo),就具有針對性與前瞻性,能夠起到引領(lǐng)性的作用。只有反映地方當(dāng)前急需解決的問題以及問題解決的方向并適當(dāng)超前的指標(biāo),才是教育現(xiàn)代化評價(jià)及其體系在整體方向上的追求。教育現(xiàn)代化評價(jià)及其體系在內(nèi)容構(gòu)架上,聚焦教育現(xiàn)代化的內(nèi)涵發(fā)展。
  教育現(xiàn)代化不僅僅是器物層面的現(xiàn)代化,同時(shí)還是制度的和人的現(xiàn)代化,后兩者是教育現(xiàn)代化發(fā)展的核心內(nèi)容。
  目前已出臺的省市指標(biāo)體系中,許多指標(biāo)指向容易量化的辦學(xué)條件和技術(shù)裝備等方面,只能體現(xiàn)初級水平的現(xiàn)代化,教育現(xiàn)代化指標(biāo)應(yīng)該更注重內(nèi)涵的提升,沒有制度的現(xiàn)代化與人的現(xiàn)代化,就沒有真正意義的現(xiàn)代化。
  重視教育現(xiàn)代化評價(jià)指標(biāo)及其體系在評價(jià)過程的協(xié)商性與結(jié)果運(yùn)用的建設(shè)性。
  教育評價(jià)的發(fā)展經(jīng)歷了4個(gè)階段的變化(相關(guān)論述見本版頭條文章),然而,已有的教育現(xiàn)代化評價(jià)中,評價(jià)者與被評價(jià)對象的關(guān)系依舊是前三代教育評價(jià)的模式,評價(jià)者居高臨下,被評價(jià)者被動(dòng)接受,評價(jià)過程缺少平等的對話、交流和協(xié)商。這種模式忽略被評價(jià)者的意見,使得教育現(xiàn)代化評價(jià)成為了一種達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)。

   中議(北京)教育人秉承著“敬業(yè)、勤儉、拼搏、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,立足長遠(yuǎn)的發(fā)展,以技術(shù)為核心,市場為導(dǎo)向,不斷開拓新的領(lǐng)域,為廣大用戶提供快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。想了解更過關(guān)于中議(北京)教育河南特崗考試培訓(xùn)的朋友們請?jiān)L問我們的*:www.zhongyibeijingjiaoyu.com