言語發(fā)育緩慢孩童的yi治準則是什么

（1）嚴厲依照評定成果及患兒所在的期間制訂方案，并設定相應的長時間方針和短期方針。

（2）練習要雙向開展，即橫向和縱向開展。如患兒已能了解大、小、鞋、帽，則能夠采用大、小鞋子，大、小帽子練習（橫向開展）；一起進行色彩加大、小帽子（鞋子）組詞的練習（縱向開展）。

（3）練習應盡早開端，隨時練習，鍥而不舍。

（4）改動患兒所在的不適當?shù)难哉Z環(huán)境，以便使練習作用得以繼續(xù)開展下去。

（5）除掉和改進約束患兒言語開展的要素，如智力妨礙應進行進步智力的練習；聽力妨礙應配適宜的助聽器；溝通妨礙的患兒周圍人應自動與其溝通。

五到六個月

寶寶除了吃mu乳還可以適當?shù)某孕┢渌氖澄飦硌a充營養(yǎng)了，而且這時候?qū)殞氁L牙齒嘍，因為長牙期間寶寶牙齦會發(fā)癢，寶寶就喜歡逮啥吃啥，拿到啥都會往嘴里塞，所以媽媽一定得注意別讓寶寶被東西卡到喉嚨，zui好給寶寶買一些mo牙的玩具。

七到九個月

寶寶會爬了而且能夠自己坐起來是不是很驚喜呢？這時期媽媽就得有意識經(jīng)常去鍛煉寶寶的肢體動作了，可以拿著玩具在另一邊等他爬過去，不僅可以增加親子感情，還能加強寶寶的身體能力。

能力發(fā)育方面的標準

這主要是考察大運動、精細運動、語言能力和認知能力的發(fā)展。

大運動

翻身就是大運動中的一項，不過據(jù)《發(fā)展心理學》中的介紹：5成左右的嬰兒在2.8個月時會學會翻身，但有的要到4.7個月。

也就是說，寶寶在5個月左右學會翻身也是正常情況，即便是二胎家庭中的兩個孩子，在翻身的時間上也可能不同。

一般若寶寶頭頸部的力量較好，俯臥抬頭45度，或豎抱時頭部能堅持10秒鐘不搖晃，就屬于正常發(fā)育。