安全體驗(yàn)館是建筑工人通過(guò)親身參與、體驗(yàn)，寓教于樂(lè)，讓每個(gè)員工都有實(shí)際操作的動(dòng)手能力，真正達(dá)到“安全預(yù)防為主”為目的的場(chǎng)館。通過(guò)建筑視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)，語(yǔ)言，行為等動(dòng)態(tài)表現(xiàn)的四種方法中的三種不同的時(shí)間情景，不同平面，三維或三維表征，過(guò)去和記憶，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或未來(lái)。高處作業(yè)勞動(dòng)保護(hù)從事高處作業(yè)的職工，必須經(jīng)過(guò)專門建筑安全艙安全技術(shù)教育和體檢檢查，合格才能上崗，凡患有心臟病、癲痼病、肱暈癥等不適宜高處作業(yè)的人，禁止從事高處作業(yè)。

 根據(jù)設(shè)施的實(shí)際情況定制體驗(yàn)，確定要放置的設(shè)備，主要是在檢查博物館和場(chǎng)館的安裝尺寸后，通?？梢园踩剡M(jìn)行電氣和安全產(chǎn)品展覽。施工人員在進(jìn)入體驗(yàn)館接受安全培訓(xùn)時(shí)，不再“紙上談兵”，而是可以親身體驗(yàn)各種安全防護(hù)用品的使用以及出現(xiàn)安全紕漏導(dǎo)致危險(xiǎn)時(shí)的瞬間感受，從而潛移默化的牢記安全生產(chǎn)規(guī)則，提高自我安全防護(hù)意識(shí)。安全體驗(yàn)館可以解決工人學(xué)習(xí)接受慢的問(wèn)題，用實(shí)地體驗(yàn)的方式直接引起重視，也可以讓項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行體驗(yàn)，真正的開(kāi)始重視安全問(wèn)題。

 起重吊運(yùn)作業(yè)時(shí)，應(yīng)設(shè)警戒線，非吊運(yùn)人員不得入內(nèi)，吊臂和重物下方不得有人停留或通過(guò)，嚴(yán)禁非載人起重機(jī)載乘人員。安全體驗(yàn)館支護(hù)結(jié)構(gòu)安全防護(hù)，從事高處作業(yè)的人員，必須按照作業(yè)性質(zhì)和等級(jí)，按規(guī)定配備個(gè)人防護(hù)用品、并正確使用。通過(guò)建筑視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)，語(yǔ)言，行為等動(dòng)態(tài)表現(xiàn)的四種方法中的三種不同的時(shí)間情景，不同平面，三維或三維表征，過(guò)去和記憶，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或未來(lái)。

 安全體驗(yàn)館實(shí)現(xiàn)工程施工管理的技術(shù)規(guī)范，項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人組織業(yè)內(nèi)技術(shù)人員、施工班組組長(zhǎng)、質(zhì)檢人員進(jìn)行深入研究，編制相應(yīng)的作業(yè)指導(dǎo)書，從而在技術(shù)上對(duì)此類問(wèn)題進(jìn)行周密保證，并在實(shí)施過(guò)程中予以改進(jìn)。施工人員在進(jìn)入體驗(yàn)館接受安全培訓(xùn)時(shí)，不再“紙上談兵”，而是可以親身體驗(yàn)各種安全防護(hù)用品的使用以及出現(xiàn)安全紕漏導(dǎo)致危險(xiǎn)時(shí)的瞬間感受，從而潛移默化的牢記安全生產(chǎn)規(guī)則，提高自我安全防護(hù)意識(shí)。