視覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)：

       人們獲得信息的途徑是通過(guò)視知覺(jué)，視覺(jué)發(fā)育不良會(huì)導(dǎo)致孩子接收信息的能力變差，視覺(jué)過(guò)度敏感會(huì)影響孩子集中注意力的時(shí)間減短，眼睛更容易疲憊，反之過(guò)于遲鈍會(huì)導(dǎo)致閱讀容易漏字跳行，很難著眼于全圖，只能關(guān)注到局部，對(duì)孩子的活動(dòng)、生活、學(xué)習(xí)等方面會(huì)產(chǎn)生較大影響。

       星起點(diǎn)是國(guó)內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙，提供兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的機(jī)構(gòu)。研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的本土化課程，并提供國(guó)際化、多元化的綜合服務(wù)。

感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)自然消失，需要給予必要的矯正。感統(tǒng)失調(diào)通俗的說(shuō)法是：兒童大腦在發(fā)展的過(guò)程中出現(xiàn)很輕的障礙，藥理是無(wú)效的必須通過(guò)合理的訓(xùn)練才能糾正。

6歲前為感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的更佳 矯正期。因?yàn)橛行﹩?wèn)題在孩子幼年時(shí)也許不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，到了學(xué)齡期，就會(huì)在學(xué)習(xí)能力和性格表現(xiàn)出這樣那樣的障礙。與其他正常孩子相比，上學(xué)后就會(huì)在學(xué)習(xí)能力、人際交往能力和心理素質(zhì)方面表現(xiàn)較差，讓家長(zhǎng)和老師非常操心，尤其是到13歲后就會(huì)形成問(wèn)題。

星起點(diǎn)兒童之家國(guó)內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙，提供兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的機(jī)構(gòu)。研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的本土化課程，并提供國(guó)際化、多元化的綜合服務(wù)。歡迎來(lái)電咨詢！

感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)不是病，但是小時(shí)候不干預(yù)，長(zhǎng)大無(wú)法改變。黃金時(shí)期是0-6歲，這個(gè)年齡的孩子靠身體來(lái)學(xué)習(xí)和記憶，所以多觸摸、多運(yùn)動(dòng)、多嘗試、多刺激就好。而7-12歲是調(diào)整糾正期，一旦超過(guò)12歲，將很難改變，成為了孩子一生中的遺憾。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的孩子，身體協(xié)調(diào)，注意力、情緒、自控力、學(xué)習(xí)能力、邏輯思維能力、飲食，睡眠等等均會(huì)得到顯著的提高和改善。

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