初中文化課輔導

讓藝術生頭疼分莫過于文化課。

藝術生在我們大多數(shù)人的眼里早就貼好了“成績差”的標簽，這里的成績差指的就是藝術生文化課的成績。不可否認的是，確實有很多的藝術生是因為文化課的薄弱而選擇的是藝術生，并不是因為真正的喜歡藝術而選擇藝術。

但是真的當你進入大學之后，你會發(fā)現(xiàn)身邊還是有很多人都是熱愛藝術的，身邊不乏熱愛藝術的小伙伴。他們?yōu)榱松献约合矚g的大學，也會努力學習文化課，也會下苦工。他們也走過了一場又一場淘汰率很高的考試。經歷了一遍又一遍提心吊膽的時刻。

他們知道，如果不在文化課上努力，所有的一切都將付諸東流。

文化課輔導  學森教育更專業(yè)

藝術生文化課輔導

專業(yè)培訓機構與學校不一樣。

1、 時間短。

從藝考結束后到高考，藝術生復習時間已經不到一百天了，而藝術生就只能在這不到一百天的時間里學習文化課。

培訓機構主要從藝術生方面招生，復習時間是相近的，不用擔心跟不上或者是怎么樣，大家水平都差不多。培訓機構的老師會針對藝術生設計教學方案，什么題型，怎么做，不會按照和文化生一樣的課程的。

2、 常往返。

藝術生在專業(yè)課培訓期間經常是住在外面的，經常參加各種聯(lián)考、?？迹@些路程十分消耗人力物力和財力，

選擇專業(yè)課帶有文化課培訓的培訓機構是一個不錯的選擇。

針對以上內容，在語文考試的第z一輪復習中，主要需要注意以下幾點：

1、理清知識系統(tǒng)。這有利于同學們明確復習的目標，從而形成知識網絡，并在答題時更好的尋找解題依據(jù)。輔導班輔導的課程科目種類很多，包括:小學、初中、高中的語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治、美術、體育、音樂等，還有一些語言類的輔導，以及社會上需要培訓輔導的科目。語文知識的大系統(tǒng)包括語音知識系統(tǒng)、詞及短語系統(tǒng)、單復句知識系統(tǒng)、修辭知識系統(tǒng)、標點知識系統(tǒng)、現(xiàn)代文體知識系統(tǒng)、寫作知識系統(tǒng)和文言文知識系統(tǒng)等。而小系統(tǒng)就是每一個語文知識點的性質、分類、意義或用法。第z一輪復習時要有意地將所復習的知識點和其所屬的知識系統(tǒng)聯(lián)系起來。

2、要注重利用教材。因為教材是教學的依據(jù)，教材中的主干就是高考考查的核心。像一些文言文、詩歌、文學常識等就是完全考查教材中的內容。而對教材加以熟悉也有利于學生對知識的積累和能力的培養(yǎng)。

3、要明確語文學科的特點，調整心態(tài)。語文不同于其他學科，成績的提高需要長時間的堅持。這就要求學生要調整好學習的心態(tài)，不能因為短期內成績沒有提高而放棄。只要根據(jù)老師的要求，學習時多加些細心和耐心，成績的提高就會指日可待。

4、語文考試內容分為閱讀和表達兩個部分。閱讀部分包括現(xiàn)代文閱讀和古詩文閱讀，表達部分包括語言文字應用和寫作。培訓機構的老師會針對藝術生設計教學方案，什么題型，怎么做，不會按照和文化生一樣的課程的。要根據(jù)不同的題型做專項訓練，這種訓練更加有針對性，可以通過一定時間的訓練更牢固的掌握這一知識點的解題思路和方法，然后再進行整合練習，這樣做會事半功倍。