小兒生長(zhǎng)發(fā)育總的特點(diǎn)為：出生后頭2年身高、體重增長(zhǎng)較快，2歲至青春期以前有較為穩(wěn)定的增加，青春期快速增長(zhǎng)，以后漸漸停止。體格發(fā)育有頭尾規(guī)律，即：嬰幼兒期頭部發(fā)育領(lǐng)xian，隨著年齡的增長(zhǎng)，頭增長(zhǎng)不多而四肢、軀干增長(zhǎng)速度加快。嬰兒期頭部高度占全身的1/4，成人頭高占身高的1/8。常用的小兒生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)有：體重、身高、頭圍、胸圍。

    父母?jìng)內(nèi)绾伍_發(fā)寶寶的語言能力？

      鼓勵(lì)孩子說出來

      父母要耐心地鼓勵(lì)孩子口語表達(dá)，平時(shí)可多與孩子互動(dòng)。例如，帶孩子到外面玩耍的時(shí)候，看到貓、狗、小白兔等動(dòng)物，可以教孩子說出這些動(dòng)物的名稱。當(dāng)然，平時(shí)孩子只是咿咿呀呀的用手指東西的時(shí)候，想要某一物品，家長(zhǎng)不要立刻拿給他，要問他那是什么，讓孩子自己回答?；蛘吆⒆雍苄∵€沒有到說話的年齡，家長(zhǎng)也要問他是要什么東西嗎？把物品的名稱緩慢清晰的說出來。

    多多創(chuàng)造能夠讓寶寶開口說話的機(jī)會(huì)

     寶寶不愛說話，創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境是關(guān)鍵，多多創(chuàng)造能夠讓寶寶開口說話的機(jī)會(huì)，有利于刺激孩子的語言發(fā)育。尤其是父母和寶寶在互動(dòng)的時(shí)候要時(shí)刻進(jìn)行語言交流，同時(shí)跟寶寶說話的時(shí)候要緩速、吐字清晰、語句盡量的簡(jiǎn)單短小。比如說：在喂寶寶吃食物的時(shí)候可以說：“寶寶，飯飯好吃嗎?”而不能說：“寶寶你覺得飯的味道怎么樣?”因?yàn)閷殞毧梢灾庇^的判斷“好吃”與“不好吃”這兩個(gè)概念，卻不能解釋“味道怎么樣”的概念。