感統(tǒng)訓練是提高兒童語言能力的根本性措施：

1、前庭覺訓練。能促進神經(jīng)中shu與語言區(qū)的互動

2、觸覺訓練。增加辨識能力和模仿能力

3、聽覺訓練。改善發(fā)音的問題

4、本體覺訓練。幫助建立形象的概念和良好的表達

在不了解一個東西之前，就不要著急認為孩子一定蒙受著它的傷害。很多時候，傷害孩子的，不是感統(tǒng)失調，是家長對感統(tǒng)失調不該有的jiao慮，所以，對孩子要有更多的耐心如果孩子有語言方面的障礙，說話結巴等問題，可以去醫(yī)院進行診斷，或者到正規(guī)的感統(tǒng)訓練機構進行測試，判斷是否是感統(tǒng)失調，能更好的進行針對性的訓練和引導，幫助孩子更好的成長。

   本體覺感統(tǒng)訓練的作用

1.維持肌肉的正常收縮

本體覺zui大作用是維持肌肉的正常收縮，使關節(jié)能夠自由活動。關節(jié)信息控制全身大小肌肉的活動，如果缺少關節(jié)信息，身體各部分的肌肉群難以健全和成熟，那么維持基本動作，甚至吃東西、說話都會變得很難。

2.維持身體姿勢及保持平衡

本體覺把觸覺和前庭覺綜合到一起，可以提供位置、壓力、方向和身體部位的運動情況，有助于維持身體姿勢及保持平衡。

3.取得情緒上的穩(wěn)定感

本體覺影響神經(jīng)系統(tǒng)的興奮狀態(tài)，本體覺的輸入能夠取得情緒上的穩(wěn)定感。

4.對兒童運動能力起關鍵作用

本體覺對兒童運動能力發(fā)展起關鍵作用，可以說一切運動技能都建立在本體感的基礎上。

   孩子感覺統(tǒng)合失調的八大表現(xiàn)：

1.肢體協(xié)調能力差：跑跳投動作笨拙，易摔倒；

2.好動：喜歡玩轉動的玩具，爬高、邊走邊跳或站坐無相；

3.打鬧時不知輕重、咬指甲等，或對別人的觸摸過分敏感；

4.愛發(fā)脾氣：缺乏安全感，黏人，愛哭，怕陌生的環(huán)境；

5.閱讀困難：讀串行，丟字落字顛倒字，讀錯抄錯；

6.語言發(fā)育不良：聽而不聞，回應遲鈍，喜歡無端尖叫或自言自語；

7.注意力不集中：分心、走神，容易沮喪、依賴性強、畏難明顯；

8.低于同齡人的交往水平，難以融入團隊，幼稚或沖動；