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發(fā)布時(shí)間:2021-01-14 06:45  
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金華起點(diǎn)教育特色課程簡(jiǎn)述:
一、小學(xué)“百日特訓(xùn)”班
1.通過(guò)百日特訓(xùn)培養(yǎng)或改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣
2.訓(xùn)練學(xué)業(yè)快捷正確完成每日學(xué)校布置的家庭作業(yè)
3.百日班進(jìn)行弱科輔導(dǎo),使學(xué)科成績(jī)達(dá)90分以上.
二、初中科學(xué)班課
1.提升初中科學(xué)知識(shí)要求
2.注重學(xué)生思維、方法的培養(yǎng)
3.成績(jī)分?jǐn)?shù)承諾制,確定合同成績(jī)目標(biāo)、期末成績(jī)不達(dá)標(biāo),學(xué)費(fèi)全額退款。
三、各類(lèi)興趣培訓(xùn)班
1.切實(shí)符合學(xué)生的個(gè)人愛(ài)好和興趣
2.培養(yǎng)興趣、增強(qiáng)自信、激發(fā)自主學(xué)習(xí)的能力
四、“一對(duì)一”個(gè)性化輔導(dǎo)
1.因人而設(shè),解決學(xué)生知識(shí)弱點(diǎn)及難點(diǎn)
2.針對(duì)問(wèn)題施教,快速提高學(xué)生考試成績(jī)

孩子從小的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,許多學(xué)生都有很多不利于學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣,對(duì)此家長(zhǎng)要重視起來(lái),接下來(lái)起點(diǎn)教育為大家介紹哪些習(xí)慣會(huì)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),家長(zhǎng)趕快幫孩子改正這篇文章,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)查閱起點(diǎn)教育。
習(xí)慣1:不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不會(huì)從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)
小學(xué)生在平時(shí)的練習(xí)和考試后,錯(cuò)了的題目,錯(cuò)了就錯(cuò)了,就不再去管,而實(shí)際上學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)整理錯(cuò)題、分析錯(cuò)題、練習(xí)錯(cuò)題,從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),找到自己做錯(cuò)的原因以及自己知識(shí)的不足之處,從而找到解決的辦法。初三英語(yǔ)3-6人輔導(dǎo)課程特色:小班組教學(xué),每組3-6位學(xué)生,擁有專(zhuān)職教學(xué)及服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍農(nóng)眼、課堂互動(dòng)性強(qiáng),突破學(xué)習(xí)瓶頸、靈活運(yùn)用、舉一反三。失敗是成功之i母,可學(xué)生根本沒(méi)把這個(gè)失敗當(dāng)回事。
習(xí)慣2:缺乏專(zhuān)注力
孩子學(xué)要是在課堂上,聽(tīng)課效率低,勢(shì)必影響成績(jī)。而孩子又處在大腦極其活躍、好奇心特別重、愛(ài)分心走神的年齡段,所以很容易在聽(tīng)課的時(shí)候開(kāi)小差。課上錯(cuò)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),要在課下花更多時(shí)間去理解,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高。

金華起點(diǎn)教育致力于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)。1、選擇有靈活教學(xué)方法的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多初中英語(yǔ)老師都拿著英語(yǔ)課本或題目,講一些學(xué)生不懂的知識(shí),這是一種很老套的教學(xué)方法,但并不適用。主要設(shè)有中小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)班,中小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,中小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)班,中小學(xué)科學(xué)輔導(dǎo)班。另外還設(shè)有特色課程:小學(xué)“百日特訓(xùn)”班;初中科學(xué)班課成績(jī)分?jǐn)?shù)承諾制;定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃,1對(duì)1、面對(duì)面授課;更有各類(lèi)興趣培訓(xùn)班,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
起點(diǎn)教育初三科學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程內(nèi)容:包括在實(shí)際生活的運(yùn)用、聲音與環(huán)境、光和眼睛、質(zhì)量和密度、力、重力、彈力、運(yùn)動(dòng)和力(牛頓第—定律、二力平衡、摩擦力)、壓強(qiáng)(壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng)、大氣壓強(qiáng)、流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系)、浮力(浮力、阿基米德原理、物體浮沉條件及其應(yīng)用)、功和機(jī)械能(功、功率、動(dòng)能和勢(shì)能、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化)、簡(jiǎn)單機(jī)械(杠桿、滑輪、機(jī)械效率)等等內(nèi)容。二、及時(shí)調(diào)整作息時(shí)間孩子升入小學(xué)意味著從此開(kāi)始有規(guī)律的作息生活,在作息安排上需要做出進(jìn)一步的調(diào)整,如晚睡時(shí)間、早起時(shí)間、午睡時(shí)間等都要有明確規(guī)定,這能夠幫助孩子保持充足精力,更快適應(yīng)小學(xué)生活。

金華起點(diǎn)教育致力于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)。學(xué)會(huì)整合分析知識(shí)點(diǎn),自然就有了思路,以后遇到相同的問(wèn)題才會(huì)順暢。主要設(shè)有中小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)班,中小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,中小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)班,中小學(xué)科學(xué)輔導(dǎo)班。另外還設(shè)有特色課程:小學(xué)“百日特訓(xùn)”班;初中科學(xué)班課成績(jī)分?jǐn)?shù)承諾制;定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃,1對(duì)1、面對(duì)面授課;更有各類(lèi)興趣培訓(xùn)班,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
不積跬步,無(wú)以至千里
將知識(shí)慢慢地積累起來(lái),才能走的越來(lái)越好。習(xí)慣1:不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不會(huì)從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)小學(xué)生在平時(shí)的練習(xí)和考試后,錯(cuò)了的題目,錯(cuò)了就錯(cuò)了,就不再去管,而實(shí)際上學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)整理錯(cuò)題、分析錯(cuò)題、練習(xí)錯(cuò)題,從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),找到自己做錯(cuò)的原因以及自己知識(shí)的不足之處,從而找到解決的辦法。論語(yǔ)說(shuō)得好,“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也”。這話的意思便是想得再多,不如片刻的學(xué)習(xí)。英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)也是如此,只有每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn),假以時(shí)日,才可能有大的成績(jī)。對(duì)于小學(xué)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)來(lái)說(shuō),是在空余時(shí)間將知識(shí)慢慢地積累與鞏固的過(guò)程,只待時(shí)機(jī)成熟,孩子們可以長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
起點(diǎn)教育注重學(xué)生思維、方法的培養(yǎng),針對(duì)問(wèn)題施教,注重弱科輔導(dǎo),快速提高學(xué)生考試成績(jī)。歡迎來(lái)電咨詢(xún)!
