暴雨或者大雨等天氣里我們應(yīng)該注意的問(wèn)題：濕滑地面給培訓(xùn)學(xué)員給帶來(lái)的不必要的潛在安全風(fēng)險(xiǎn)，以及高空拓展項(xiàng)目的實(shí)施要嚴(yán)加注意。另外一個(gè)方面就是拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師在項(xiàng)目的安排上盡量避免這種天氣所帶來(lái)的不良影響。

在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)下，我們無(wú)力去改變環(huán)境，融入環(huán)境是的選擇，適應(yīng)環(huán)境，發(fā)揮自己的才能?，F(xiàn)實(shí)的環(huán)境非常殘酷，大家為何不充分利用惡劣天氣所帶來(lái)的種種影響，去挑戰(zhàn)、去學(xué)習(xí)、在快樂(lè)中參與，在參與中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在拓展中有所感悟！

隨著拓展的發(fā)展與普及，它也在不斷的完善與細(xì)化中。拓展課程的設(shè)置與安排都是針對(duì)學(xué)員的要求而精心策劃的，目的是讓他們把訓(xùn)練中得到的應(yīng)用到工作中去。這也是拓展這一新生物存在的意義。在這種完善細(xì)化的過(guò)程中，出現(xiàn)了一些新的趨勢(shì)，也正是這些新趨勢(shì)所共有的特點(diǎn)，成了拓展的本質(zhì)特征。

管理培訓(xùn)拓展，是合肥拓展訓(xùn)練公司針對(duì)企事業(yè)單位而策劃的。為了挖掘員工的潛能與激情，提高領(lǐng)導(dǎo)與主管們的管理技術(shù)水平，從而使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)、更加有凝聚力，繼而創(chuàng)建企業(yè)文化，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)行為意識(shí)，為企業(yè)創(chuàng)造高績(jī)效的工作打造氛圍。

根據(jù)團(tuán)隊(duì)拓展能夠推動(dòng)公司員工的團(tuán)隊(duì)的凝聚力，讓精英團(tuán)隊(duì)的力量訓(xùn)練方法獲得提高，這對(duì)公司綜合性競(jìng)爭(zhēng)能力也會(huì)有很好的確保，按時(shí)機(jī)構(gòu)拓展訓(xùn)練主題活動(dòng)十分重要和關(guān)鍵，假如要想拓展訓(xùn)練主題活動(dòng)更強(qiáng)，選擇專業(yè)正規(guī)的室外團(tuán)隊(duì)拓展產(chǎn)業(yè)基地是很重要的，要想更強(qiáng)明確室外拓展訓(xùn)練產(chǎn)業(yè)基地是不是技術(shù)專業(yè)靠譜，提議一定要參觀考察，那樣才可以明確室外團(tuán)隊(duì)拓展產(chǎn)業(yè)基地的經(jīng)營(yíng)規(guī)模是不是更巨大，明確在管理工作是不是有更技術(shù)專業(yè)規(guī)范，那樣才可以讓室外團(tuán)隊(duì)拓展的安全系數(shù)獲得提高，工作員的閱歷豐富，在方案策劃層面會(huì)有很好的優(yōu)點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的實(shí)際效果就會(huì)獲得呈現(xiàn)。

擴(kuò)展訓(xùn)練利用當(dāng)然的自然環(huán)境和精心策劃的一些模擬真正學(xué)習(xí)培訓(xùn)場(chǎng)景的新項(xiàng)目，使學(xué)員不管在本人的學(xué)習(xí)培訓(xùn)能力上或是在生活能力上，都可以根據(jù)對(duì)因素的訓(xùn)練而獲得提高。

青少年兒童階段恰好是心身發(fā)展趨勢(shì)的關(guān)鍵階段，另外也遭遇著看待自身和看待外部自然環(huán)境的各種各樣分歧和困惑，可以說(shuō)正處于人生的一化三改。自我認(rèn)知的深層次、信心的塑造和提升大伙兒與人相處能力的提升、集體意識(shí)的培養(yǎng)，這種素養(yǎng)的產(chǎn)生和發(fā)展趨勢(shì)，針對(duì)青少年兒童未來(lái)的工作的發(fā)展趨勢(shì)和生活的幸?？鞓?lè)，實(shí)際意義重特大。而這種基本能力的培養(yǎng)和提升恰好是大家開(kāi)展素質(zhì)拓展訓(xùn)練訓(xùn)練的中心思想。

總體目標(biāo)

：

1.

訓(xùn)練遵規(guī)守紀(jì)、尊重他人、熱愛(ài)生活

2.

充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)意思維、解決問(wèn)題

3.

培養(yǎng)人群互幫互助、同樣信賴、彼此之間激勵(lì)

4.

創(chuàng)建自信心、自我覺(jué)察、負(fù)責(zé)任

訓(xùn)練內(nèi)容：

內(nèi)容

精英團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建

2擴(kuò)展基本常識(shí)

正確引導(dǎo)方法

溝通交流方式

5.

學(xué)習(xí)培訓(xùn)換位思考

6.

共享與反省