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發(fā)布時(shí)間:2021-08-16 07:41  
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太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校
太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校用心培養(yǎng)每一位學(xué)生,家長看在眼里,學(xué)生喜在心上?!拔覀冞x擇自強(qiáng)是對的!”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信,詮釋了家長和學(xué)生對我們的充分認(rèn)可。在成績和信譽(yù)面前,我們將激勵(lì)著自己不斷進(jìn)步,幫助學(xué)生做好的自己走向未來。
大膽取舍
由于三科連考,題目安排從易到難多次重復(fù),極大的影響考生的發(fā)揮。先拿到有把握的分是考生的首要任務(wù),學(xué)會把三科的難題放在后面做是必要的也是明智的選擇。
中的難題只占約30分,基礎(chǔ)題有120分之多,好好地把握這120分,爭取提高做題的成功率,若各科都考到110分以上,成功就有了相當(dāng)?shù)陌盐铡?
不但考解題能力,而且考解題速度,題量相當(dāng)大,以至大多數(shù)同學(xué)來不及做完考卷,這時(shí)如果你過多地糾纏于難題,浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,該做出的題沒了時(shí)間,就太不合算了。很多同學(xué)總是這也丟不了,那也放不下,結(jié)果必然是雙重地浪費(fèi)時(shí)間——復(fù)習(xí)時(shí)間和考試時(shí)間,所以請同學(xué)們認(rèn)真考慮,相信你能作出明智的選擇。在成績和信譽(yù)面前,我們將激勵(lì)著自己不斷進(jìn)步,幫助學(xué)生做好的自己走向未來。
自學(xué)歸納
復(fù)習(xí)開始時(shí),首先按教材分單元看書研究,系統(tǒng)復(fù)習(xí),并歸納整理,做好筆記。歸納的內(nèi)容一般包括:
1. 本單元學(xué)過哪些基本概念、基本規(guī)律等;
2. 找出知識點(diǎn)之間的聯(lián)系與區(qū)別,并列出知識網(wǎng)絡(luò),寫成提綱或畫出圖表;
3. 本單元知識的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、注意點(diǎn)、考點(diǎn)和熱點(diǎn);
4. 本單元中的實(shí)驗(yàn)掌握得如何;
5. 本單元還有哪些知識沒有掌握或掌握得不牢。
高中生物復(fù)習(xí)中的知識點(diǎn)、線、面學(xué)習(xí)方法
在現(xiàn)行的高考中,生物是以理科綜合的形式出現(xiàn),由于在卷面中生物所占分值較少。一道選擇題可能涉及好幾章的內(nèi)容,這給高中生物復(fù)習(xí)提出了更高的要求:對重點(diǎn)內(nèi)容的把握要深淺得當(dāng),對非重點(diǎn)內(nèi)容要“廣積糧”。有句這樣描述成熟的考試心態(tài):人易我易我不大意,人難我難我不怕難。通過幾年的高三教學(xué),筆者就高中生物的復(fù)習(xí)提出自己的一點(diǎn)體會,即在復(fù)習(xí)中一定要注意知識的“點(diǎn)、線、面”結(jié)合,形成知識的系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。