右腦開(kāi)發(fā)訓(xùn)練方法，四個(gè)方法讓你有效提升腦力！

1、兩個(gè)手同時(shí)寫(xiě)字

這個(gè)方法也像是一心二用，左手畫(huà)圓右手畫(huà)方也是同樣的道理，但是同時(shí)寫(xiě)字可是要比前者要難很多。所以我們可以從簡(jiǎn)單的開(kāi)始，比如左手寫(xiě)數(shù)字，右手寫(xiě)字母，慢慢地，我們訓(xùn)練到能夠?qū)懽约旱拿趾推渌说拿郑约旱牡刂泛腿思业牡刂?，甚至能夠同時(shí)寫(xiě)兩段不同的小短文。還有就是可以兩個(gè)手同時(shí)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)是形象的，能夠更有效刺激到右腦，訓(xùn)練的方法同樣是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，如果堅(jiān)持下來(lái)，相信也會(huì)取得出人意料的效果。

2、經(jīng)常用左側(cè)運(yùn)動(dòng)

我們平常一般都是右手用的多，鍛煉左手也對(duì)開(kāi)發(fā)右腦有重要的作用。生活中，我們可以有意識(shí)的多使用左手，我們能夠用戶左手刷牙，用左手吃飯，用左手鼠標(biāo)，同樣，寫(xiě)字也嘗試用左手。而左腳可以做單腳踢跳等小運(yùn)動(dòng)，剛剛開(kāi)始肯定會(huì)遇到不少困難，這需要我們的耐心和毅力。

講童話故事開(kāi)發(fā)右腦

童話故事是右腦形象思維能力開(kāi)發(fā)的佳方法。童話富于幻想，聽(tīng)童話故事，孩子會(huì)不由自主地隨著情節(jié)的發(fā)展想象故事中的人物、場(chǎng)面和情景，這對(duì)右腦的圖形思維能力有很好的促進(jìn)。睡前給孩子講講故事，這時(shí)右腦呈現(xiàn)佳狀態(tài)，開(kāi)發(fā)孩子想像力的效果比白天緊張時(shí)要好得多。

學(xué)外語(yǔ)

研究發(fā)現(xiàn)，兒童學(xué)會(huì)兩三種語(yǔ)言跟學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言一樣容易，因?yàn)楫?dāng)孩子只學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言時(shí)，僅需大腦左半球，如果培養(yǎng)同時(shí)學(xué)習(xí)幾種語(yǔ)言，就會(huì)“啟用”大腦右半球。

　如何開(kāi)發(fā)寶寶的腦子?這里，向你提供了一些簡(jiǎn)單易行的方法——

　　多和寶寶說(shuō)話

　　嬰兒的大腦神經(jīng)比成人更柔軟更脆弱，而且令人驚奇的是，他們的神經(jīng)鍵比成人多兩倍。當(dāng)媽媽用豐富的語(yǔ)言向?qū)殞毐磉_(dá)自己的關(guān)愛(ài)時(shí)，會(huì)使寶寶大腦的神經(jīng)鍵得到更多的刺激機(jī)會(huì)和連接，于是，寶寶的語(yǔ)言能力、邏輯能力和計(jì)劃能力都得到了強(qiáng)化。

　　和寶寶聊天，用愉快的聲音回答嬰兒的咕咕聲。用清晰的聲音慢慢地對(duì)寶寶說(shuō)話，比如：“好-漂-亮-的-寶-寶!”寶寶的大腦中理解話語(yǔ)和產(chǎn)生語(yǔ)言的區(qū)域需要各種豐富而有趣的信息的輸入。

　　多撫摸寶寶

　　安全感。愛(ài)的撫摸還能加快寶寶的生長(zhǎng)。研究發(fā)現(xiàn)，給每天全身三次，她可以比沒(méi)有的更早出院。

　　除了洗澡喂奶，換尿布的時(shí)間也是你和寶寶感情交流和撫摸的好機(jī)會(huì)。寶寶非常喜歡媽媽撫摸他的小肚皮、小屁股和腦袋。換尿布時(shí)，你的臉離寶寶的眼睛正好是理想的一尺到一尺半之間，在這個(gè)距離，寶寶能注意到你的說(shuō)話。