浙江喬順服飾有限公司專業(yè)生產(chǎn)各類校服,工作服,運(yùn)動(dòng)服,衛(wèi)衣,班服,沖鋒衣。

說起校服，很多人的第①反應(yīng)可能會(huì)是中國(guó)校園內(nèi)常見的運(yùn)動(dòng)衣，除了大小號(hào)外形上幾乎分不出男女區(qū)別；而英國(guó)校服，卻是展示“紳士”“淑女”風(fēng)采的，英國(guó)學(xué)生們從小就在“學(xué)院風(fēng)”的熏陶下接受審美教育，可以說，英國(guó)校服的起源與發(fā)展，與英式教育理念是分不開的。

浙江喬順服飾有限公司專業(yè)生產(chǎn)各類校服,工作服,運(yùn)動(dòng)服,制服，衛(wèi)衣,班服,沖鋒衣。校服定制，校服廠家，校服生產(chǎn)廠家，定制校服，幼兒制服，幼兒運(yùn)動(dòng)服，幼兒休閑服，青少年制服，青少年運(yùn)動(dòng)服，青少年休閑服，園服，幼兒園園服。

據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，每年有18萬(wàn)以上的15歲以下兒童死于道路交通事故，數(shù)十萬(wàn)的兒童致殘。交通事故在青少年發(fā)生意外傷害離世中占首位原因。車禍后果輕重不一，多見頭部受傷、骨哲、內(nèi)臟出血、修克、離世。在步行交通事故中，危險(xiǎn)人群為5～9歲兒童；在駕車事故中，危險(xiǎn)人群是10～14歲兒童和15～24歲青少年。

   為了減少學(xué)生交通事故的發(fā)生，校服可以加入3M反光條：反光材料之所以能夠反光，主要在于反光材料中都含有一種高折射率玻璃珠或者微晶格結(jié)構(gòu)，每平方厘米的面積內(nèi)排列著上千個(gè)微小單元。正是因?yàn)樗鼈兊拇嬖?，可將光線按原路反射回光源處，從而讓光源附近的觀察者可以清晰地看到目標(biāo)。

因此，反光條也倡導(dǎo)應(yīng)用在校服上。學(xué)生上學(xué)早、下晚自習(xí)遲，當(dāng)有汽車燈光照射到校服上時(shí)，反射光能夠引起司機(jī)的注意，提前采取減速、避讓等措施，起到警示作用，從而保證學(xué)生的安全。

根據(jù)自己身高選擇校服碼號(hào)如：身高100-110cm，可選擇110碼或120碼;身高120-130cm，可選擇135碼或140碼。偏瘦的學(xué)生可以考慮選購(gòu)小一碼的幼兒園校服，反之可選購(gòu)大一碼的校服。身材肥胖的學(xué)生可選擇量身定做校服。

首先，測(cè)量腳長(zhǎng)和腳寬

1、腳長(zhǎng)：長(zhǎng)腳趾的端點(diǎn)所接觸的垂直線與后跟突點(diǎn)所接觸的垂直線之間的水平距離。

2、腳寬：腳圍在水平面的投影。代表與拇指和尾趾的根部關(guān)節(jié)接觸的兩條垂直線之間的水平距離，測(cè)量條件與腳長(zhǎng)測(cè)量相同。

3、腳的實(shí)際長(zhǎng)度既是中國(guó)鞋碼的標(biāo)示。例如：腳長(zhǎng)250mm 對(duì)應(yīng) 鞋碼 250 假如實(shí)際腳長(zhǎng)253mm或者257mm即選鞋碼255;假如實(shí)際腳長(zhǎng)248mm或者252mm 即選鞋碼 250。