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發(fā)布時間:2021-06-16 02:36  
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近幾年來,隨著中國鋼琴需求量的增大和鋼琴教學(xué)水平的不斷提高,在新琴銷售不斷擴大的形勢下,舊琴的銷售市場也在悄悄地發(fā)展著,盡管它的量還很小,但需求量卻在不斷上升,特別是近年來日本二手鋼琴以一瀉千里的速度涌入中國海關(guān),這種現(xiàn)象既是對中國鋼琴市場需求的一種補充,也是對國產(chǎn)鋼琴的沖擊。據(jù)不完全統(tǒng)計,中國去年從日本進口的二手鋼琴大約在8000臺左右,它明顯地占去了國產(chǎn)鋼琴一定的市場份額。記者近日也時常耳聞國內(nèi)一些琴行銷售二手琴的消息,意識到在中國巨大的鋼琴市場中,除了各種品牌的國產(chǎn)鋼琴和進口鋼琴的銷售之外,舊鋼琴銷售也在開始形成氣候,這不能不引起我們的關(guān)注。同時,由于市場需求的刺激,國內(nèi)也相應(yīng)出現(xiàn)了幾十家鋼琴翻新廠。
hao5歲以后學(xué)琴
5歲以前的幼兒,需要的是學(xué)會用耳朵聆聽各種音樂,享受身體有韻律的擺動,試著制造一些聲響。通過對歌唱、舞蹈的感受,先累積一些音樂的概念,以此來豐富幼小的心靈。
從身體的條件而言,5歲以下的兒童因為神經(jīng)肌肉發(fā)展未臻成熟,所以能夠使用的樂器多少會受到一些限制。
家長們也許曾經(jīng)聽說過年僅2歲的兒童就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)小提琴、鋼琴或大提琴,但是大部分的教學(xué)實踐者仍然主張:對于鋼琴、提琴、橫笛或吉他這類正式的樂器,hao延遲到孩子5歲以后再學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)鋼琴需家長支持
音樂是一種文化,孩子學(xué)習(xí)鋼琴時,家長支持很重要。因為鋼琴是一門孤獨的藝術(shù)。如果家長參與到孩子的學(xué)習(xí)中來,一起培養(yǎng)對音樂的愛好,一起體驗學(xué)習(xí)的過程,引導(dǎo)孩子從淺到深地領(lǐng)會音樂的真諦,這對于大人和孩子雙方來說,都是很好的。
而且家長通過學(xué)習(xí),也能知道什么樣的曲子才叫彈得好,才能幫孩子找到適合的老師?!袄蠋煹目诒苤匾??!崩蠲麖娬f,但找老師不要只看收費高低或職稱高低,而要看孩子與老師的配合度。問題三:如何有效提高單位時間內(nèi)練琴的效率孩子天生會用很多小花招逃避自己害怕的事情,比如讓孩子練習(xí)時,他們會說“媽媽你等一下,我還有一點點事情”,“我先吃點東西,喝點水”等等,其實是故意拖延shi間。同時,家長讓孩子學(xué)琴時,要避免考級為加分等功利思想,應(yīng)該讓孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能受益終身。
興趣的發(fā)展又有著不同的程度,的興趣,尤其對于兒童來說,屬于有趣。鋼琴,對于學(xué)前期的初學(xué)兒童來說,是一個新鮮事物,是比較容易產(chǎn)生自發(fā)的興趣的。開始時,也許是兒童前的這個龐然大物鋼琴的一種好奇心,于是乎便又按了幾下琴鍵,又對其高低不同的奇異聲響產(chǎn)生直接的興趣,而這也許只是兒童覺得新奇好玩。很多媽媽在孩子學(xué)琴不能達到自己的要求時,常會因窘迫、急躁和擔(dān)憂而發(fā)怒,說出一些自己都無法控制,甚至?xí)钌顐⒆拥脑???墒且部赡墚?dāng)他第二次在看到鋼琴時,這種新奇感就沒有了,覺得不好玩了,于是也就對鋼琴不感興趣了,這也正是為什么有些孩子在學(xué)了一段時間后,就不想學(xué)了的原因(當(dāng)然,如果是一個有天賦的孩子,那就另當(dāng)別論了)。