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中庸是大道，所以生活中很多地方都能體現(xiàn)出中庸。

很多朋友見(jiàn)過(guò)這種三車(chē)道，那請(qǐng)問(wèn)——你在哪條路上？

居中而用，肯定是中間。

有比你慢的，你可以從左側(cè)加速超他一下。

車(chē)出了狀況，你可以去右邊避讓一下。

在中間，你能根據(jù)情況加速或減速，有左右兩種選擇，這樣才有反應(yīng)的時(shí)間以及緩沖的余地呀。

換成籃球不也是如此么？

你能力---，更適合當(dāng)老大。隊(duì)長(zhǎng)你來(lái)做，我給你輔助。

你能力不行，我就暫時(shí)頂上去。隊(duì)長(zhǎng)我來(lái)，你做精神。

隊(duì)友沒(méi)找到進(jìn)攻手感，我多攻一攻，帶帶你們節(jié)奏。

都找到比賽感覺(jué)了，我多傳傳球，盡可能讓你們發(fā)揮。

我狀態(tài)不好，就做多防守，干點(diǎn)苦力活。

我小宇宙正盛，那就當(dāng)仁不讓?zhuān)袚?dān)重任。

只要我始終保持中正的位置，那就可以---切換“版本”，根據(jù)需要而“用”嘛。

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那么，什么是中庸？

中，是中正的意思。

庸，是用的意思。

在中正不變的情況下，方法進(jìn)行改變。所以，中庸的含義是“居中正而用之”。這個(gè)用要可用，能用，實(shí)用，適用，而且人人都能用。

那么得出結(jié)論，中庸就是不。

比方說(shuō)唐長(zhǎng)老教我打籃球。

認(rèn)真教球是中，教的方法是用。首先他是真想教我打球，這點(diǎn)不能變。而教學(xué)的風(fēng)格、方式、方法等等，要結(jié)合我們兩個(gè)人的能力，做適當(dāng)調(diào)整或者叫改變。

再比如籃球規(guī)則。規(guī)則是中，尺度是用。在這個(gè)基礎(chǔ)上，規(guī)則不能變，但臨場(chǎng)尺度要適當(dāng)改變?！坝欣麩o(wú)利原則”么，“球手一體精神”么，都是這樣的。如果真的照本辦事，籃球是一項(xiàng)不可以有身體接觸的運(yùn)動(dòng)，硅pu球場(chǎng)地面，那有什么意思？

當(dāng)然了，裁判收錢(qián)吹黑哨那就是另一個(gè)故事了。

但你說(shuō)壞教練一定沒(méi)學(xué)生嗎？吹黑哨就一定沒(méi)人再找他嗎？也不是，但相信我，他們堅(jiān)持不了太久。因?yàn)橐材艹晒?，但不能長(zhǎng)久的成功。