AI 虛擬真人語(yǔ)音交互解決學(xué)生及家長(zhǎng)問(wèn)題多及重復(fù)問(wèn)題，后臺(tái)數(shù)據(jù)支撐達(dá)到全流程擬人化交互，問(wèn)答自如，問(wèn)啥答啥。

1. 打造一個(gè)學(xué)校招生宣傳咨詢形象發(fā)言人，把學(xué)校的招生政策、學(xué)校的常見(jiàn)問(wèn)題等招生需要展示的東西，通過(guò)形式更的告知學(xué)生及家長(zhǎng)，做到信息既對(duì)稱統(tǒng)一維護(hù)還簡(jiǎn)單。

1. 現(xiàn)場(chǎng)招生時(shí)，在學(xué)生問(wèn)到我可以看一下學(xué)校照片或者宣傳片等等需要展示圖片視頻時(shí)候，可以讓學(xué)生或家長(zhǎng)掃一下二維碼，或在群里發(fā)送AI招生咨詢小程序，交給AI招生咨詢系統(tǒng)去展示。并且一些復(fù)雜問(wèn)題也可以在上面咨詢。

數(shù)字化校園在現(xiàn)代校園建設(shè)中已經(jīng)成為基礎(chǔ)，它是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程，涉及校園管理的諸多環(huán)節(jié)。數(shù)字化校園包含眾多的應(yīng)用子系統(tǒng)，每一個(gè)系統(tǒng)都有自身功能特點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)景，能夠幫助學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題。招生管理系統(tǒng)是建設(shè)數(shù)字化校園的重要支撐部分，系統(tǒng)主要應(yīng)用于各大高校的招生管理部門(mén)，河北科曼信息技術(shù)有限公司結(jié)合各學(xué)校招生的實(shí)際情況研發(fā)的招生信息管理系統(tǒng)擁有自動(dòng)化的流程、智能的數(shù)據(jù)分析、科學(xué)的管理模式，有效改善了傳統(tǒng)學(xué)校招生管理模式產(chǎn)生的管理效率較低，經(jīng)營(yíng)管理水平相對(duì)滯后等現(xiàn)象。

目前，小程序已經(jīng)成為了各行各業(yè)關(guān)注的焦點(diǎn)。歷經(jīng)半年時(shí)間的場(chǎng)景變革與連接，小程序已經(jīng)可以關(guān)聯(lián)微信公眾賬號(hào)、開(kāi)放搜索、“附近”小程序展示、基于用戶商戶定位、自定義關(guān)鍵詞......小程序在不斷制造變化！

對(duì)于教育領(lǐng)域來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)形式上的教育服務(wù)是比較沉重的，而小程序則是一種很輕便的產(chǎn)品形態(tài)。甚至可以認(rèn)為，小程序很可能成為除了iOS和Android以外的一個(gè)獨(dú)立端，它更適合于作為一種教育服務(wù)的入口。

很多院校校長(zhǎng)或者招生主任事務(wù)較多，無(wú)法隨時(shí)跟進(jìn)招生進(jìn)度，而招生老師接待工作比較多，也無(wú)法做到實(shí)統(tǒng)計(jì)招生人數(shù)以及招生進(jìn)度，導(dǎo)致學(xué)校對(duì)招生人數(shù)和進(jìn)度情況掌握不足，從而無(wú)法根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)調(diào)整，從而導(dǎo)致有些招多了而有些招不滿的情況出現(xiàn)！會(huì)根據(jù)學(xué)校本年招生計(jì)劃以及各招生人數(shù)來(lái)設(shè)置人數(shù)限制，報(bào)滿自動(dòng)提示；后臺(tái)也會(huì)實(shí)時(shí)更新招生進(jìn)度以及各招生人數(shù)，不同情況都有進(jìn)行標(biāo)記，查詢起來(lái)一目了然！