校外投資人胡女士意向投資午托班，但她知道進行任何商業(yè)活動都需要相關(guān)的法律依據(jù)，所以她很想知道開一家午托班需要準備什么證？午托班的經(jīng)營范圍有哪些？

眾所周知，只有擁有了相關(guān)的法律證和經(jīng)營資質(zhì)，商家才能正常經(jīng)營。就目前形勢而言，我國針對各行業(yè)的特點已經(jīng)推出了不同的法律證，商家需要根據(jù)行業(yè)情況到當(dāng)?shù)氐恼止懿块T辦理相關(guān)手續(xù)。只有按照相關(guān)流程來辦理所需文件，才能規(guī)范經(jīng)營。

午托班也不例外，作為一種商業(yè)活動，午托班也需要辦理相關(guān)的資質(zhì)和手續(xù)。接下來就讓小編為大家介紹一下午托班都需要辦理什么證以及午托班的經(jīng)營范圍。

午托班屬于校外教育行業(yè)，午托班教師必須具備相應(yīng)資質(zhì)或者幼師資格證等教育資質(zhì)。如果午托班老師不具備相應(yīng)資質(zhì)，不僅違反了法律規(guī)定，容易被有關(guān)部門關(guān)閉，還難以取得家長的信任。

另外，午托班還需要辦理經(jīng)營許可證。經(jīng)營許可證是我國法律規(guī)定商業(yè)活動必須具備的基礎(chǔ)資質(zhì)，有了經(jīng)營許可證，相加才可以進行營業(yè)。在全國，托管班品牌有很多，所以在這方面投資人士有著非常多的的選擇，但是不同品牌之間差距還是很大的，所以投資人士要擦亮眼睛，進行充分的市場調(diào)查。辦理經(jīng)營許可證時，經(jīng)營者需要攜帶身份原件以及復(fù)印件、房屋關(guān)系證明以及個人免冠照片等材料到當(dāng)?shù)毓ど坦芾聿块T按照流程辦理經(jīng)營許可證，一般需要七個工作日的審核時間。待審核通過之后，午托班經(jīng)營者便可以在工作日領(lǐng)取經(jīng)營許可證。

稅務(wù)登記證:稅務(wù)登記證是相加依法繳納稅款的基礎(chǔ)證。午托班經(jīng)營者需要攜帶稅務(wù)登記證申請表以及營業(yè)執(zhí)照以及其它材料到當(dāng)?shù)氐亩悇?wù)局分管部門辦理。

如果午托班還提供餐飲服務(wù)，需要辦理衛(wèi)生許可證資質(zhì)。衛(wèi)生許可證的辦理流程與經(jīng)營許可證所需的材料很多都是相似的，在準備好相關(guān)材料之后，經(jīng)營者需要到當(dāng)?shù)剞k理衛(wèi)生許可證。衛(wèi)生局負責(zé)人員在進行實地考察后，會決定午托班是否能夠取得該許可證。

午托班的經(jīng)營范圍主要有安全管護、課業(yè)輔導(dǎo)、餐飲保障、親子類課程等主營業(yè)務(wù)。

安全管護只需要保障好兒童的人身安全，對經(jīng)營者本身的要求和條件相對來說比較低。

課業(yè)輔導(dǎo)也是午托班的一大任務(wù)之一 因為家長都希望自己孩子的課業(yè)成績能有所提高。

很多午托班都有自己的食堂，能保證孩子的飲食和起居，方便照料孩子。

親子類課程是主要是為了增加家長與孩子之間的感情和聯(lián)絡(luò)，午托班會開設(shè)一些親子類課程來吸引家長和孩子。

以上就是關(guān)于午托班經(jīng)營資質(zhì)和經(jīng)營范圍的介紹，希望能給大家?guī)韼椭?/span>

晉級教育是為了讓孩子學(xué)會玩耍，在學(xué)中玩耍，讓玩耍中學(xué)習(xí)，從而熱愛學(xué)習(xí)！通過晉級托管的研究和發(fā)展，我們知道了有六種學(xué)習(xí)方法。

在培訓(xùn)過程中，教師花費5分鐘與學(xué)生互動，開發(fā)一個課堂游戲，不僅有助于提高托管課程的學(xué)習(xí)效果，而且在培訓(xùn)開始的20分鐘內(nèi)減輕了孩子們的壓力。大家討論了這種課堂游戲。

下午兩節(jié)大課中間，同學(xué)們從教室里出來，來到戶外操場玩20分鐘左右的戶外游戲。這種大型的戶外游戲不需要參與者來促進課堂學(xué)習(xí)。如今市場上存在著各式各樣的午托班，所以很多午托班都想要在店面上下功夫，以吸引家長前來報名，否則午托班的經(jīng)營很難有所起色，畢竟市場競爭還是很激烈的。其主要目的是釋放兒童的快樂本性，緩解他們在公立學(xué)校五天學(xué)習(xí)所帶來的心理壓力，使他們感到快樂和快樂，從而產(chǎn)生不愿離開培訓(xùn)機構(gòu)的感覺。

利用6月1日兒童節(jié)和下一個感恩節(jié)的兩個節(jié)日，學(xué)生家長被邀請到學(xué)校，這樣他們就可以花時間陪孩子，做一些互動的、親密的聯(lián)系的體育游戲。有意地讓他們參加這樣的游戲，產(chǎn)生互動的快樂和身體上的接觸感情。在選擇品牌之前，可以做一個市場調(diào)查，通過數(shù)據(jù)對比和家長反饋擬定目標品牌。結(jié)果，他們將獲得歡樂制造者的認可-培訓(xùn)學(xué)院在生活中的歡樂。

關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，相信是很多學(xué)生和家長都非常難受的一件事，首先，家長不知道怎么去教，其次，孩子自己自己沒有多大興趣。下面，晉級教育就來總結(jié)關(guān)于影響孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些因素

晉級教育指出，影響小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的因素從大的范圍上來劃分的話，可以分為三大類。

一是師生關(guān)系，也就是學(xué)生對老師是不是很喜歡，師生關(guān)系是什么樣的非常的重要。師生關(guān)系如果能夠保持良好，就可以有效的提升學(xué)生學(xué)習(xí)該教師所授課程的興趣，如果不能夠做到這一點，那么就會產(chǎn)生相反的效果。教育行業(yè)的不斷發(fā)展使課后托管班有了更廣闊的空間和前景，這是課后托管班得以發(fā)展的機遇，但如何在眾多托管班中脫穎而出，獲得更多客戶的支持，擁有更大的發(fā)展規(guī)模就取決于托管班的服務(wù)質(zhì)量和水平了。假如師生關(guān)系不好，那么即便說課程自身是充滿趣味性的，那么也往往很難去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣。

二是數(shù)學(xué)本身，實際上就是數(shù)學(xué)這個學(xué)科的特點，學(xué)生是不是會喜歡這個學(xué)科。晚托班加盟雖然回報是穩(wěn)定而可觀的，但只要是創(chuàng)業(yè)就會有風(fēng)險，愛心是經(jīng)營者對這份事業(yè)的動力所在。數(shù)學(xué)對于大部分的小學(xué)生而言一定可以說是枯燥、乏味的，所以說尤其需要采取一些有效的教學(xué)手段加以克服，這樣就能夠讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)有用、有趣，進而對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生更加濃厚的興趣。

三是教學(xué)因素，實際上就是指教學(xué)方法和手段的問題。從事教育行業(yè)千萬不能忽視家長和孩子的感受，教育的回報需要一個漫長的過程，回籠資金也不可操之過急。這和教師自身的水平有著極大的關(guān)系，假如教師擁有比較高水準的教學(xué)方法和技巧，那么往往就可以很大限度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，如果不能夠做到這一點，也就會使學(xué)生覺得對數(shù)學(xué)沒有任何的興趣，甚至是產(chǎn)生抵觸的情緒。

晉級教育在教學(xué)中一直堅持一個觀點，就是教育教學(xué)源自于生活，一定要和生活相結(jié)合，這樣才能夠獲得理想的效果，幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)，下面，以數(shù)學(xué)為例，進行具體的分析。

數(shù)學(xué)看似非常的抽象，但是卻和生活有著密切的聯(lián)系，數(shù)學(xué)知識是源自于生活的，并且能夠在生活中有效的應(yīng)用，對于社會的發(fā)展而言，也都離不開數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)更是打開科學(xué)大門的鑰匙。

其實在我們的日常生活中，利用數(shù)學(xué)知識來解決實際問題是非常普遍的，并且可以充分的激發(fā)學(xué)生研究問題的興趣。也能夠讓豐富數(shù)學(xué)知識、數(shù)學(xué)道理的生活經(jīng)驗充分的融入到數(shù)學(xué)教學(xué)的過程中，這樣一來，就能夠到大大的提升數(shù)學(xué)教學(xué)效果。

晉級教育在數(shù)學(xué)教育教學(xué)中，會盡可能的讓數(shù)學(xué)教學(xué)看起來具體、直觀，進行教學(xué)也會將生活元素引入其中，將熟悉的生活情境、事物、可操作的材料等都充分的利用來作為學(xué)生探索的對象或內(nèi)容，這樣就實現(xiàn)了學(xué)習(xí)和生活的結(jié)合，也會讓學(xué)生有這樣的感受，就是生活中處處有數(shù)學(xué)，體驗到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要。確認評分標準面試需要考察該老師的水平，所以在面試的時候面試官會問老師一些問題，這樣就可以通過問題來評判老師的教學(xué)能力，還可以進行綜合打分。

舉個實際的例子，在“元、角、分”的教學(xué)中，可以具體的結(jié)合實際生活畫面，可以進行模擬購物活動，結(jié)合錢、時間等實際的狀況，設(shè)計了一系列像是安排買菜做飯的時間、用同樣的錢能夠購買哪些不同的菜等等數(shù)學(xué)方程應(yīng)用題，引導(dǎo)學(xué)生獨立的完成。