中學(xué)規(guī)劃高中課程學(xué)了六遍,能不能超過人家?

很多家長在初二的假期開始學(xué)高一的課程，一定要給中考給留下充足的時(shí)間去復(fù)習(xí)，你復(fù)習(xí)的遍數(shù)越多，那么你考試得高分幾率越高。很多班級(jí)學(xué)生一開學(xué)的時(shí)候，班里基本所有的小朋友都已經(jīng)超前學(xué)過初中的課程，曾經(jīng)一位高中的家長對(duì)我說，他們高中孩子，有一個(gè)孩子高中課程學(xué)了六遍，那么想想人家學(xué)六遍，咱們學(xué)一遍兩遍，能不能超過人家，現(xiàn)在很多家長都特別負(fù)責(zé)任，從小學(xué)就開始規(guī)劃中學(xué)的課程，中學(xué)規(guī)劃高中的課程，都是這樣超前學(xué)的，這就需要咱們上補(bǔ)課班。

父母的有效陪伴比輔導(dǎo)班更重要

對(duì)于0-2歲的孩子來說，父母的有效陪伴比輔導(dǎo)班更重要，比如：在家里看認(rèn)知卡片、去戶外運(yùn)動(dòng)等，目的是讓孩子去簡單地認(rèn)識(shí)“自己”以及周圍的世界。等到孩子3-5歲進(jìn)入到幼兒園以后，這個(gè)階段的時(shí)間比較充足。除了像學(xué)科類的可以在家進(jìn)行啟蒙外，對(duì)于其他類別家長可以帶著孩子進(jìn)行廣泛的嘗試，目的在于觀察他的喜好以及培養(yǎng)他的興趣特長。當(dāng)孩子進(jìn)入小學(xué)后，課業(yè)就已經(jīng)足夠多了，沒有多余的時(shí)間來進(jìn)行愛好的嘗試。因此要“大浪淘沙”，根據(jù)他的薄弱環(huán)節(jié)選擇輔導(dǎo)班，但不能每科都補(bǔ)習(xí)。

大部分課外輔導(dǎo)班都是以半年或者一年為一個(gè)課程

大部分的課外輔導(dǎo)班都是以半年或者一年為一個(gè)課程，如果需要花費(fèi)很大的精力在來回的路上的話，會(huì)直接導(dǎo)致孩子上課的效率不高。不僅如此，一旦碰到雨雪天氣或是路上堵車的狀況，還有可能會(huì)遲到，孩子的積極性就會(huì)大打折扣，所以選擇輔導(dǎo)班盡量離家近一些。大的教育機(jī)構(gòu)并不是指名聲響、有明星代言的，而是要看他的師資團(tuán)隊(duì)。這就跟吃飯選擇大品牌的餐飲業(yè)是類似的道理，越大的品牌越不敢用“”，因?yàn)橐坏┍黄毓饩蜁?huì)直接影響到自己的信譽(yù)。