頭腦風暴的操作程序：

1.講師告訴大家，現(xiàn)在我們要練習(xí)如何通過頭腦風暴產(chǎn)生新的主意以及如何做好“頭腦風暴”。

2.頭腦風暴往往分為2個階段：一個階段是意見收集階段。在此階段，任何人要堅持下列基本準則：

A.參與者按順序提出自己對問題的意見。每個人都有機會發(fā)言。

B.參與者只需提出意見，不需考慮意見的對錯和是否實際可行。

C.任何人不能對他人意見進行評判。

D.歡迎異想天開(想法越離奇越好)

E.每個人要提出盡可能多的意見。

F.經(jīng)過幾輪之后，如果有人已經(jīng)不能提出新意見了，就說“過”，直到所有人說“過”之后，一階段結(jié)束。第二階段為分析意見的可行性階段。所有參與提意見的人針對提出的所有意見進行分析和評判，去掉那些顯然不可行的，留下可以進一步嘗試的或直接決定采用哪些意見。

團隊互助/團隊協(xié)作團隊一是個整體，任何的超級員工、非正式組織的出現(xiàn)都是致命的，任何上支下派、按部就班、各掃門前雪的行為也是不應(yīng)該的。針對這樣的情況，必須化解內(nèi)部矛盾，通過拓展培訓(xùn)除去心理屏障。設(shè)計一些拓展項目進行教學(xué)，以任務(wù)為導(dǎo)向的團隊建設(shè)途徑，設(shè)計團隊成員必須齊心協(xié)力才可以完成的任務(wù)。按照這一途徑，團隊必須清楚地認識到某項任務(wù)的挑戰(zhàn)，然后在已有的團隊知識基礎(chǔ)上研究完成此項任務(wù)所需要的技能，并發(fā)展成具體的目標和工作程序，以保證任務(wù)的完成。

注意事項

搞團隊建設(shè)安排時，一定要做到松緊結(jié)合，如果上午是比較耗體力的爬山、騎車、越野等活動，下午就一定要安排輕松、平靜的內(nèi)容，或者干脆自由活動。糟糕的團建活動安排，就是天不亮員工就被叫醒出發(fā)，天黑了員工還沒能結(jié)束當天的活動休息。這樣的強度，同樣也已經(jīng)失去了團隊建設(shè)的意義，會加重整個團隊的不好的情緒，造成員工對于公司的抱怨和怨憤，反而達不到團建的目的。