太原自強文化培訓學校是教育行政部門批準的一所致力于全日制高考補習學校，開辦14年來，成績斐然，已經成為太原地區(qū)較大的高考培訓機構之一。藝考生文化課百日沖刺英語

山西太原專業(yè)的高考培訓沖刺、藝考生文化課培訓、高考輔導班、高中文化課全托班、藝考半天文化課班、小班教學、一對1輔導、高考補習班、高三沖刺班、全封閉軍事化管理、全封閉藝考文化課沖刺等，以及專業(yè)藝考培訓,播音、編導、表演培訓

太原藝考生文化課培訓 自強為你提供復習攻略 歡迎致電咨詢 作文是語文的頭等大事， 建議藝考生一定要抓住作文。如果記敘文水平不行，可以嘗試把作文側重點放在議論上，只要論點正確，給個基礎分是沒問題的。如果想考高分，平時要多寫多練，包括找論點、組織材料的能力等，并且要注意積累素材。

文言文是藝術生的軟肋，好多同學干脆放棄，殊不知10分就白白地跑了，其實文言文就像組詞，通常一字是一詞，所以首先要做的是把每一個字都組成詞，然后按說話的習慣調整語序，看是否適合語境，再加以整理，一個句子拿到基本的2—3分還是沒問題的。

明確非全日制教育的定義和內涵非全日制教育的定義是什么？在我國的《高等教育法》的第十五條中僅規(guī)定"高等教育采用全日制和非全日制教育形式"，沒有對非全日制下一個確定的定義。非全日制與全日制的界定一直是我國高等教育界中懸而未決的問題，或者說是一直似是而非、模糊不清的問題。

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學生平時需加強英語基礎知識的學習和積累，多利用一切機會聽聽英美人士朗讀的錄音材料，而且研究近幾年的聽力題型，熟悉中考聽力題的語音、語調、語速，在考前一個月多聽模擬聽力試t題。在聽的過程中做到一看、二聽、三做、四查。聽前要瀏覽聽力試t題，做到心中有數(shù)，聽時要沉著、冷靜，要精力集中、精神放松。學會抓住材料大意、側重關鍵詞，通篇考慮、合理推斷。一步走穩(wěn)，在后面筆試部分的答題過程中會更有信心，發(fā)揮出正常水平。

各學校都會有針對藝術生的學習班，老師講課有極強的針對性，藝術生一定要一字不落地做筆記，并對老師所講內容一天一清點，一周一復習。老師留的作業(yè)不能敷衍，不留死角，不會的主動問同學、問老師。那些不會的尤其重要，要格外關注。