【全優(yōu)學(xué)能課堂】上知教育為大家介紹：

幫助孩子養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣

孩子進(jìn)入小學(xué)，課堂上在老師引導(dǎo)下完成學(xué)習(xí)內(nèi)容，放學(xué)回家后，要對(duì)當(dāng)天功課進(jìn)行復(fù)習(xí)和完成作業(yè)。二是家庭成員間的和諧，家長(zhǎng)不能說(shuō)一套做一套，你的一言一行對(duì)孩子都起著言傳身教的作用，孩子都看著呢。首先，家長(zhǎng)要為孩子創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，有固定的學(xué)習(xí)地方;要求他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)時(shí)專心致志，不東張西望，邊寫邊玩;學(xué)習(xí)結(jié)束后，要把學(xué)習(xí)物品整理好。其次，家長(zhǎng)要起到表率作用，孩子做作業(yè)時(shí)，不要大聲喧嘩，不要看電視、聽(tīng)廣播，以免使孩子分心，從而養(yǎng)成孩子精力不集中的習(xí)慣。

【全優(yōu)學(xué)能課堂】上知教育為大家分享如何提高孩子注意力：

1.逐漸延長(zhǎng)專心時(shí)間。如果孩子只能專心10分鐘，家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)他“要不要再延長(zhǎng)5分鐘”，慢慢可以延長(zhǎng)到15、20分鐘?？稍跁?shū)桌前放定時(shí)器或鬧鐘，幫助孩子了解自己目前的“定力”。

2.寫筆記、劃重點(diǎn)。讀書(shū)時(shí)寫筆記、劃重點(diǎn)、念出聲來(lái)，都有助專心。

3.讓大腦喘口氣。比如，家中物品的擺放不雜亂，孩子的用品和玩具收在固定的位置，每次不給孩子過(guò)多的玩具，成人在家里不大聲說(shuō)話和看電視，不做孩子的干擾源等等。洪儷瑜說(shuō)，人要一直保持專心很容易覺(jué)得累，因此，要讓孩子每讀書(shū)半小時(shí)到40分鐘，就起來(lái)活動(dòng)5~10分鐘。臺(tái)北教育大學(xué)兼任教i授王淑俐也建議父母，與其要求孩子在書(shū)桌前坐得久，不如要求他們有效率：在有限的時(shí)間內(nèi)，把該做的事做完、做好。

從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，孩子一般會(huì)面臨六大變化：

◆ 學(xué)習(xí)內(nèi)容：從具體生活走向抽象內(nèi)容。

◆ 師生關(guān)系：從側(cè)重保教走向側(cè)重教育。

◆ 學(xué)習(xí)方式：從游戲?yàn)橹鞯幕顒?dòng)走向以符號(hào)為媒介的學(xué)習(xí)。

◆ 生活作息：從時(shí)間寬松走向相對(duì)緊湊。

◆ 社會(huì)期待：從基本沒(méi)有壓力的“小朋友”走向承載了家庭更多期望的“小學(xué)生”。