青少年心理咨詢

       孩子在成長之路上,總會有種種“成長的煩惱”,面對孩子的煩惱，家長們也在不斷接受挑戰(zhàn)。幫助孩子擊退成長中的種種“怪獸”,家長需要的不僅僅是勇氣，也是需要智慧的?！爸腔奂议L”不是與生俱來的,是需要不斷學(xué)習(xí),需要專業(yè)人士的幫助和建議的。

膽小的孩子——千萬不要用激將法

      為什么家長說的話孩子聽不進(jìn)去?“智慧家長”不是與生俱來的,是需要不斷學(xué)習(xí),需要專業(yè)人士的幫助和建議的。很大一個原因,是家長并不了解孩子。想要了解孩子,就要了解孩子的“脾氣”。這個“脾氣”,用心理學(xué)的專業(yè)術(shù)語來講,就是“氣質(zhì)”。每個孩子都有自己的氣質(zhì)特點(diǎn),這大都是遺傳的,沒有好壞之分,家長要做的是“接受”孩子的獨(dú)特氣質(zhì),然后根據(jù)他的特點(diǎn)來進(jìn)行具有針對性的教育。

      比如膽小羞怯的孩子在接觸陌生人時,第1反應(yīng)往往會很羞怯、回避,對新事物接受慢,表現(xiàn)出膽小、孤僻。對待這一類型的孩子,千萬不要用激將法,不要說“你膽子太小了!勇敢說不對不喜歡做的事情說“不”,對沒好心的同事說“不”,拒絕他人往往需要更大的勇氣,勇敢的告訴他自己說“不”的原因,讓他知道你真的不是那個什么都忍氣吞聲的老好人?！睆亩ぐl(fā)他大膽點(diǎn),這樣是沒有用的。比較合適的做法是,先讓他旁觀,再鼓勵他加入,如果一定不想加入,也不要呵斥,要給他多一點(diǎn)的時間?！叭绻龅叫碌那闆r和人,要詳細(xì)解釋給他聽,讓他有個心理準(zhǔn)備,不要突然讓他面對。”

       同時,不要隨便改變他的生活習(xí)慣,孩子會很難跟上節(jié)奏。但在孩子做得好的時候,要及時鼓勵,針對事件給予表揚(yáng)。比如孩子今天主動和鄰居打招呼了,要鼓勵他“今天真有禮貌”。另外,也可以參加一些不顯露自己,但也能在大眾面前表現(xiàn)的活動,比如小合唱、朗誦等等。給孩子一個屬于自己的領(lǐng)地給孩子一個房間,沒有條件的,可以給他房間的一部分,讓他有一個自由玩耍、不受束縛的小天地。

      特別提醒家長,要學(xué)會欣賞孩子的氣質(zhì),多從積極角度看,比如膽小羞怯的孩子,不容易冒險出事情,家長不用太擔(dān)憂,青春期以后也不容易受不良習(xí)氣的影響。

易分心的孩子——幫孩子找到興趣

     有一類容易分心的孩子很讓家長頭疼。這些孩子的注意力總是不集中,集中起來的時間也短,做事拖拉,家長總要不停地嘮叨、催促。

      容易分心的孩子其實(shí)也有好處,他們遇到傷心難過的事情,很容易被安慰,不會讓大人覺得很崩潰。對于這類孩子,要盡可能減少讓他們分心的因素,避免干擾。同時,培養(yǎng)孩子的興趣,對喜歡的事情,這些孩子的注意力就會很集中。劉教授舉例說, 蛙王1菲爾普斯小時候就是個很容易分心的孩子,他的媽媽帶著他嘗試了很多,最后發(fā)現(xiàn)在游泳時,他能集中注意力很長時間。什么是安全感，安全感是對自己有信心，認(rèn)為自己能夠勝任，既能保護(hù)好自己、滿足自己需求，又能被他人和社會環(huán)境所尊重、接納、歡迎、喜愛和需要。

讓孩子多和同齡人玩耍

讓孩子接近陌生小朋友,積極鼓勵他與各種年齡的人自由交往。培養(yǎng)他的社交能力其實(shí)就是在培養(yǎng)他的自信心。

幫助孩子制定計劃,并提醒他執(zhí)行

比如幫孩子制訂練琴計劃,制訂計劃時和他協(xié)商時間。執(zhí)行時提醒他“寶寶,我們現(xiàn)在該練琴了,對吧?”讓他養(yǎng)成按計劃做事情的習(xí)慣。做事胸有成竹,做人才能充滿自信。

不要制止他探索他感興趣的東西

孩子玩可樂瓶、鞋盒等各種廢棄物,不要武斷制止他。孩子喜歡探索他感興趣的東西,你制止他的興趣,也就挫傷了他探索的信心。

如何讓孩子形成良好的安全感呢？

1、請不要把自己的辛苦和委屈發(fā)泄到孩子身上。

寬松的環(huán)境下長大的孩子才更容易懂得感恩,他的天真給你帶來的快樂會撫平你作為成人的辛酸。

2、請不要挖苦諷刺自己的孩子。

盡管他有自己的缺點(diǎn),他自己也不愿意這樣,請不要讓他稚嫩的心背上沉重的壓力，請讓他懂得愛和寬容是無價的寶貝。你對別人的言行,他會不自覺的模仿，不要讓他小小的心里裝滿了敵意和反抗。

3、請不要在別人面前故意強(qiáng)調(diào)他的不足。

請相信古訓(xùn)“人前教子”恰恰是錯誤的,他也有深深的自尊,即使全世界都拋棄了他,至少你的肯定就是他最溫暖的陽光。