土方作業(yè)要注意預(yù)防坍塌事故和人工挖孔樁傷亡事故。

起重吊裝現(xiàn)場作業(yè)人員應(yīng)站在安全位置，不準(zhǔn)起吊不明重量和埋在地下的物體，起重指揮人員不得兼做操作工。

不準(zhǔn)站在模板、鋼筋上作業(yè)。

施工現(xiàn)場入口處要設(shè)置明顯的安全標(biāo)志和火災(zāi)報(bào)警標(biāo)志，在施工現(xiàn)場內(nèi)的安全通道口設(shè)置消防安全疏散標(biāo)志，在重點(diǎn)防火部位設(shè)置消防防火標(biāo)志。

安全生產(chǎn)責(zé)任制不落實(shí)，管理責(zé)任脫節(jié)，是安全工作落實(shí)不下去的主要原因。雖然企業(yè)建立了安全生產(chǎn)的責(zé)任制，但主要領(lǐng)導(dǎo)和部門安全生產(chǎn)責(zé)任不落實(shí)，'開會(huì)時(shí)說起來重要，工作時(shí)做起來次要'的現(xiàn)象較普遍，安全沒有真正引起廣大員工的高度重視。發(fā)生事故后，雖然對(duì)責(zé)任單位的處罰力度不斷加大，但是對(duì)相關(guān)責(zé)任人、與事故密切相關(guān)的生產(chǎn)、技術(shù)、器材、經(jīng)營等相關(guān)責(zé)任部門的處罰力度不夠，也直接導(dǎo)致責(zé)任制落實(shí)不下去。安全管理手段單一，多數(shù)企業(yè)未建立職業(yè)安全健康管理體系，管理還是停留在過去的經(jīng)驗(yàn)做法上。(2)經(jīng)過測試評(píng)估反饋出體驗(yàn)培訓(xùn)的方式，讓體驗(yàn)者更簡便地掌握基本知識(shí)要點(diǎn)。

△鋼絲繩綁扎展示：

通過正確和錯(cuò)誤鋼絲繩綁扎方法的展示，讓體驗(yàn)者掌握鋼絲繩的正確綁扎方法，避免因鋼絲繩綁扎不穩(wěn)固導(dǎo)致吊物墜落。

△護(hù)欄傾倒體驗(yàn)：

目的是讓作業(yè)人員不要對(duì)施工現(xiàn)場的臨邊防護(hù)設(shè)施施加較大的外力、不要倚靠護(hù)欄，以免造成傾倒或脫落。

△平臺(tái)滑移體驗(yàn)：

通過體驗(yàn)者踏上滑移平臺(tái)時(shí)，平臺(tái)向前滑動(dòng)，體驗(yàn)者身體向后傾倒，讓體驗(yàn)者感知未按規(guī)定搭建平臺(tái)帶來的危險(xiǎn)。

安全教育培訓(xùn)體驗(yàn)館

    一、滅火器演示體驗(yàn)

　　培訓(xùn)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)急措施、逃生方法及滅火器的使用方法，體驗(yàn)滅火器的使用，熟知滅火器的正確使用方法，要求體驗(yàn)者親自操作使用滅火器，通過對(duì)模擬火災(zāi)裝置進(jìn)行滅火，目的是讓體驗(yàn)者面對(duì)火災(zāi)時(shí)，能及時(shí)的處理初期火情。

　 二、安全急救體驗(yàn)

　　心肺復(fù)蘇訓(xùn)練模擬人主要功能是提供心肺復(fù)蘇的操作流程練習(xí)和考核，通過模擬體驗(yàn)胸部按壓、人工呼吸的方式，使體驗(yàn)者熟練掌握心肺復(fù)蘇各種方法的操作技能，以正確、熟練的操作技能應(yīng)對(duì)緊急情況。