右腦則是完全沒有語言處理能力的啞腦，它是負責直覺思維的神經中shu，主要負責雙眼能夠看到的直觀的、幾何式的、綜合繪圖等認知行為信息的pu捉與思考。右腦掌管著人類的情感意識，以及圖畫形象的認識、自然風景的領略、音樂欣賞、舞蹈動作、空間感知、運動技能以及動手制作等功能，它的運行方式是形象思維，可以稱之為藝術腦。

  關于孩子的記憶力開發(fā)

運用“超級記憶”

美國依阿華州立大學的測試發(fā)現，當用緩慢的巴洛克音樂，無需任何方法，就能使幼兒記憶力增長26%。也就是說，音樂能使寶寶快速吸收知識，記憶力增強，思考反應能力變得更快等。

那么，這就告訴家長們，在幫助孩子開發(fā)記憶力這種能力的時候，一定要把握其興趣的愛好點在哪兒，比如孩子喜歡用圖畫記憶并學習，那么我們就多利用這種方式。

其實學習并沒有十足的可能性讓孩子變得you秀無比，因為適合孩子的，才是zui好的。

  如何培養(yǎng)孩子專注力，右腦開發(fā)老師有妙招！

會自己玩的時候多提供一些拼接玩具

3歲左右的寶寶zui喜歡做的事情就是玩玩具了。據調查，父母給小孩買太多玩具，并不利于培養(yǎng)小孩的專注力，甚至還會影響小孩的專注力。所以，父母給小孩選購玩具在質不在量。小孩有2件左右的玩具就足夠了，3歲的寶寶，培養(yǎng)專注力可以從玩具開始，父母可以讓小孩玩一些積木。

右腦開發(fā)加盟老師建議每次規(guī)定小孩在桌子上搭積木的時間為15分鐘，這個時間段父母不要去干擾小孩，讓孩子安靜地并且獨立地去搭積木。這樣也有助于小孩專注力的培養(yǎng)。

   如何提高孩子記憶力呢？

1、正確培養(yǎng)記憶力

　家長可以利用孩子形象記憶的特點，有意識地利用新鮮生動的實體，培養(yǎng)他的記憶力。要堅持不懈地培養(yǎng)，才有可能讓孩子的記憶力得到zui大限度的提高。不要小看孩子的記憶能力，它是人們積累知識、經驗zui有效的wu器。

2、加強孩子語言能力

　孩子的記憶與語言能力的發(fā)展有密切關系。無論識記或回憶，語言都起著重要作用。記住記憶任務、理解記憶事物、復述記憶內容等各環(huán)節(jié)都離不開語言。因此，增強孩子的語言能力，是提高孩子記憶能力的重要方法。