狗狗隨行隨行訓(xùn)練主要是為了讓狗狗不到處亂跑，同時(shí)不會(huì)拉著牽引繩，如果狗狗沒(méi)有受到隨行訓(xùn)練，很可能會(huì)變成狗溜人。因此主人掌握隨行的指令，比如對(duì)狗狗說(shuō)“過(guò)來(lái)、靠過(guò)來(lái)、慢”之類(lèi)的指令。學(xué)會(huì)指令之后，主人就會(huì)發(fā)現(xiàn)牽引繩不會(huì)處于繃緊的狀態(tài)，狗狗會(huì)自然跟在你的身邊。離開(kāi)或放下“放下”或“離開(kāi)”的指令是為了防止狗狗靠近某樣?xùn)|西，比如你的襪子衣服、餐桌上的飯菜、路邊的花花草草有毒物品之類(lèi)。狗狗都是禁不住的動(dòng)物，即便是主人將飯菜放在餐桌上，狗狗也可能會(huì)跳到椅子上，一不小心就打翻飯菜。因此掌握這一指令可以讓狗狗主動(dòng)離開(kāi)，的還是避免狗狗攝入危險(xiǎn)的東西，以免卡在喉嚨或。

不要期望狗狗一下子全學(xué)會(huì)和不耐煩一樣，這一點(diǎn)也非常普遍。這和父母對(duì)孩子的期望也有點(diǎn)類(lèi)似，總是希望孩子可以學(xué)得更快，恨不得孩子沒(méi)有學(xué)會(huì)走就可以跑了。

然而，如果你真期望一個(gè)9歲，還在學(xué)學(xué)習(xí)加法和減法的孩子，要她去學(xué)習(xí)高數(shù)，這其實(shí)是不現(xiàn)實(shí)的。對(duì)于狗狗也一樣，你剛教會(huì)它學(xué)會(huì)坐下（相當(dāng)于小學(xué)二年級(jí)），它們并不能馬上隨叫隨到(相當(dāng)于大學(xué)水平)。要讓狗狗達(dá)到大學(xué)水平，你需要一步步，讓它們通過(guò)小學(xué)、初中和高中階段，培養(yǎng)他們的技能。

也就是說(shuō)，你需要慢慢增加挑戰(zhàn)，培養(yǎng)狗狗在越來(lái)越困難的情況下，也能把技能訓(xùn)練成功的能力。

注意聽(tīng)懂狗的“語(yǔ)言”喜悅

注意聽(tīng)懂狗的“語(yǔ)言”

喜悅：不停地跳動(dòng)，身體彎曲，用前腿踏地晃著尾巴使勁地左右搖擺，耳朵向后方扭動(dòng)。大型犬還可能把前腿抬起，去舔主人的臉發(fā)出明快的“汪汪” 聲。

愉快：慢慢地?fù)u尾巴，喉嚨中發(fā)出輕微的“嗚嗚”聲，有時(shí)也會(huì)不停地舔主人的手和臉。

撒嬌：用鼻子發(fā)出“呵呵” 的聲音。在請(qǐng)主人寬恕而撒嬌時(shí)，會(huì)把尾巴垂下來(lái)。想得到什么，或要主人陪它玩時(shí)，會(huì)輕輕地?fù)u動(dòng)尾巴。

憤怒：全身僵直，四肢伸開(kāi)，犬毛倒豎，同時(shí)嘴唇翻卷，露出牙齒，發(fā)出威脅性的“鳴鳴”聲。尾巴會(huì)輕微播動(dòng)，耳朵豎立著朝向?qū)Ψ健?/p>

悲傷：發(fā)出“咕咕”、“嗬嗬” 的叫聲，低垂著尾巴，

很聰明的動(dòng)物,很容易理解你為什么給東西吃,什么情況下不給東西

懲罰的時(shí)候可以呵斥、大屁股等方式來(lái)進(jìn)行懲罰，也可以在訓(xùn)練的時(shí)候不給它們獎(jiǎng)勵(lì)的食物，做的好了，動(dòng)作到位就給它們獎(jiǎng)勵(lì)的食物，做的不好就不給。達(dá)到懲罰的效果，如日常訓(xùn)練中握手，開(kāi)始主動(dòng)和他握手，然后給它們獎(jiǎng)勵(lì)，以后就讓它們自己伸手，不伸手就發(fā)口令握手，直到它們伸手和你握手再給它們吃的。其實(shí)，它們是很聰明的動(dòng)物，很容易理解你為什么給東西吃，什么情況下不給東西吃。懲罰的時(shí)候要注意有個(gè)度，再怎么調(diào)皮的寵物犬，都不要斷狗糧和斷水，這樣是不行的，同時(shí)，呵斥的時(shí)候，也不能大喊大叫的，那樣就不是訓(xùn)練寵物犬了，它們感覺(jué)是要?dú)⑺?，開(kāi)玩笑哈。