創(chuàng)造語言環(huán)境，讓寶寶熟悉說話

其實(shí)，寶寶滿月就能對(duì)聲音有所回應(yīng)。這時(shí)，家長(zhǎng)就可以跟寶寶多說說話，唱唱歌，跟孩子一起聽童謠，讓孩子多磨磨耳朵，就會(huì)有不錯(cuò)的效果。語言環(huán)境能加強(qiáng)孩子對(duì)語言的感知。

使用簡(jiǎn)單詞語，寶寶更容易理解

跟寶寶說話的時(shí)候，家長(zhǎng)們可以使用較短的、包含兩到三個(gè)詞的句子，每個(gè)詞含一到兩個(gè)字，用長(zhǎng)音強(qiáng)調(diào)韻母，比如：「好（ao）寶（ao）寶（ao）」。或者挑選那些押韻的、短小的童謠播放給寶寶聽，效果也是一樣的。

嬰兒時(shí)期太過安靜，2歲時(shí)語匯不多，3歲時(shí)說話句子不完整，說話含糊不清，5歲以后說話仍常有明顯錯(cuò)誤，節(jié)律、速度或語調(diào)不正常……如果問題沒能夠引起媽媽的高度重視，可以能會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)語言、語音反應(yīng)遲緩，和其他同齡人比起來在學(xué)習(xí)上吃力。上學(xué)后容易表現(xiàn)為非常遵守課堂紀(jì)律，但是容易分心、做小動(dòng)作，對(duì)老師講的課一知半解或記不住。>>三大禁區(qū) 培養(yǎng)孩子語言能力你做錯(cuò)了嗎？家長(zhǎng)需要注意一下幾個(gè)有可能造成孩子說話晚的因素：能量不足寶寶在出生后需要兩種營(yíng)養(yǎng)，一種是身體發(fā)育的食品營(yíng)養(yǎng)，第二種是促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的感覺刺激。

為什么身邊說話晚的孩子越來越多？

家長(zhǎng)需要注意一下幾個(gè)有可能造成孩子說話晚的因素：

能量不足

寶寶在出生后需要兩種營(yíng)養(yǎng)，一種是身體發(fā)育的食品營(yíng)養(yǎng)，第二種是促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的感覺刺激。這兩種營(yíng)養(yǎng)，缺少任意一種都會(huì)造成孩子能量不足，從而引起能力發(fā)育的滯后。從寶寶語言發(fā)展來說，能量不足的寶寶會(huì)無力關(guān)注外界的感覺信息，所以即使周圍的人不斷跟寶寶說話，寶寶接收到的有效信息也是非常低的，從而降低孩子對(duì)于語言的反應(yīng)。另一方面，能量不足也會(huì)導(dǎo)致寶寶沒有意愿或是意愿作出反應(yīng)，就不用提積極主動(dòng)去回應(yīng)了。語言啟蒙可以做哪些小游戲如今競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，不少爸爸媽媽都忙于工作，忽略了寶寶的語言啟蒙。