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發(fā)布時(shí)間:2020-12-12 07:20  
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在舉辦科普展覽過程中培養(yǎng)展教人才
展教人員知識(shí)面要廣??破照菇淘趦?nèi)容上涉及到數(shù)理化天地生各科知識(shí),涉及到現(xiàn)代科技發(fā)展的新領(lǐng)域,在展品制作上又需要美工、木工、電工、油工等方面人才,這就需要有一批能掌握多方面知識(shí)的技術(shù)人員。由于科技館不可能組織一個(gè)龐雜的展教隊(duì)伍,只能建設(shè)一支知識(shí)面廣、工作、既有一定理論技術(shù)水平,也有組織實(shí)施能力的短小精干的隊(duì)伍。展教人員要見多識(shí)廣、思路開闊。
學(xué)校小型科技館是一個(gè)良好的科普活動(dòng)中心。學(xué)校小型科技館是學(xué)校的文化活動(dòng)的重要場所之一,既能組織學(xué)生開展科技普及活動(dòng),也能為學(xué)生自發(fā)性的科技活動(dòng)提供場地。
學(xué)校小型科技館中的儀器能反映和說明科學(xué)原理,揭示其內(nèi)在的科學(xué)概念和基本的科學(xué)特征。學(xué)校小型科技館中的儀器具有設(shè)計(jì)科學(xué)、結(jié)構(gòu)簡單、操作方便和外型美觀等特點(diǎn)。

20世紀(jì)初葉,1937年在法國巴黎世界博覽會(huì)的基礎(chǔ)上,建立起的“發(fā)現(xiàn)宮”成為現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)博物館——即科學(xué)和技術(shù)(或稱科學(xué)技術(shù)館)的形態(tài)。它的創(chuàng)建者,諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者讓?提出:科技博物館應(yīng)該把人們的注意力都吸引到科學(xué)技術(shù)發(fā)展的過程上,以培養(yǎng)科學(xué)精神的教育思想。讓?主張以教育和實(shí)驗(yàn)為標(biāo)志的新教育理念又一次推動(dòng)了科技博物館展教方式的變革。“發(fā)現(xiàn)宮”的建成徹底放棄了傳統(tǒng)博物館的“收藏”功能,成為完全以教育和實(shí)驗(yàn)為目的新型科普教育場館。讓?這種新的教育理念,開創(chuàng)了科技博物館歷全新境界,迅速影響著世界的許多國家,成為20世紀(jì)大多數(shù)工業(yè)化國家建設(shè)科技博物館仿效的典型,是現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù)中心(科學(xué)技術(shù)館)比較流行的展教形態(tài)。
二次大戰(zhàn)后,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展成為推動(dòng)人類社會(huì)文明進(jìn)步的強(qiáng)勁動(dòng)力。世界各國對(duì)科技事業(yè)發(fā)展高度重視,大力開展科學(xué)技術(shù)知識(shí)普及,在提高國民的科學(xué)文化素質(zhì),開發(fā)人力資源上下功夫。世界發(fā)達(dá)國家紛紛建立科學(xué)中心或科學(xué)技術(shù)館,這期間有代表性的科技館是美國舊金山探索館。舊金山探索館的出現(xiàn)解決了基于以美國為代表的青少年對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科的不感興趣和基礎(chǔ)教育所處的困境,通過互動(dòng)展品的動(dòng)態(tài)演示,激發(fā)公眾興趣的探究性學(xué)習(xí)法。
從幾百年的科技館發(fā)展歷程中不難看出,科技館的誕生和發(fā)展是科學(xué)技術(shù)普及對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要性日益凸現(xiàn)的結(jié)果,科技館的工作也是以普及科學(xué)知識(shí),提高公眾的科學(xué)素質(zhì)為目的,由此,也決定了科技館提高公眾科學(xué)素質(zhì)的重要地位。

科技館在科普教育中的作用
科技館是向公眾普及科學(xué)和技術(shù)知識(shí)、傳播科學(xué)的思想和方法、倡導(dǎo)科學(xué)精神,增強(qiáng)公眾求知、探索和創(chuàng)造的能力以及參與科學(xué)技術(shù)進(jìn)步意識(shí)的重要科技教育場所??萍拣^作為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,尤其是科技發(fā)展的產(chǎn)物,在增強(qiáng)國民科學(xué)文化素養(yǎng)的進(jìn)程中,為國民學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。通過組織開展群眾性、社會(huì)性、經(jīng)常性的科普活動(dòng),不僅成為公眾適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)科技發(fā)展,提升生活質(zhì)量的需求;更是提升公眾科學(xué)素養(yǎng),發(fā)展創(chuàng)新文化的重要手段。