拓展培訓(xùn)可以提高大學(xué)生的身心素質(zhì)

挑戰(zhàn)自己：拓展訓(xùn)練有一定的難度，表現(xiàn)在心理素質(zhì)的測試上。要求學(xué)生挑戰(zhàn)自己的能力極限，跨越“心理極限”。

冶煉團(tuán)隊：體驗團(tuán)隊的巨大力量，增強(qiáng)團(tuán)隊成員的責(zé)任感和參與感，樹立相互合作、相互支持的團(tuán)隊精神和團(tuán)隊合作意識。

拓展培訓(xùn)可以提高大學(xué)生的身心素質(zhì)，對大學(xué)生在社會上的發(fā)展會有很大的幫助，這也是人生的寶貴財富。深入的團(tuán)隊精神有利于提高大學(xué)生的環(huán)境適應(yīng)能力。

提高企業(yè)員工的核心價值

那么拓展的意義有哪些呢？

提高企業(yè)員工的核心價值。

拓展訓(xùn)練對于每一個參與培訓(xùn)的人來講都是一種成功的心理訓(xùn)練的方式，拓展培訓(xùn)是一項為了要幫助企業(yè)更好的提高企業(yè)員工的核心價值的訓(xùn)練過程，通過一些有針對性的訓(xùn)練項目，可以有效的去拓展企業(yè)的工作潛能。

這樣可以更好的去提升和強(qiáng)化員工個人的心理素質(zhì)，幫助企業(yè)工作人員建立起一個更加高尚而且有尊嚴(yán)的人格，從而更好的激發(fā)團(tuán)隊的工作熱誠以及拼搏和創(chuàng)新的動力，讓團(tuán)隊更具有凝聚力。

拓展公司有著自己的專業(yè)培訓(xùn)基地

對于一些教練來說，如果拓展公司有著自己的專業(yè)培訓(xùn)基地，那么教練在進(jìn)行培訓(xùn)的時候，由于其對于場地比較熟悉，那么在進(jìn)行訓(xùn)練的時候，也就更加的得心應(yīng)手了。這樣一來，培訓(xùn)的效果自然就會非常的好了。相反，如果一個企業(yè)沒有自己的專業(yè)培訓(xùn)基地，而只是借用一些其他公司的場地，那么教練員對于場地并不是特別的熟悉，自然也就不能取得很好的培訓(xùn)效果了。

安全系數(shù)更高。

專業(yè)的訓(xùn)練基地其設(shè)施也都非常齊全，這樣一來，安全系數(shù)也是非常的高，對于員工來說在安全方面也是有著很好的保障。

戶外團(tuán)建增進(jìn)問題解決的創(chuàng)意

創(chuàng)意和解決問題：戶外團(tuán)建增進(jìn)問題解決的創(chuàng)意，它帶出固定信念和假設(shè)限制了人們的思維和約束可能性的發(fā)生，整個團(tuán)建較大限度的開發(fā)參加者所擁有的創(chuàng)作潛能，它協(xié)助他們找出方法來確認(rèn)和克服有限制性的信念這個課程也加強(qiáng)團(tuán)隊動力、團(tuán)隊作用和溝通如何可以增加或阻擋創(chuàng)新的思維。

團(tuán)隊合作：讓參加者自己去發(fā)掘體驗，有效率的團(tuán)隊合作的重要元素是共同目的、信任、互相尊重、開放的溝通和承諾，學(xué)員建立團(tuán)結(jié)及對團(tuán)體的歸屬感，有必須時我們要面對具體的團(tuán)體動力問題。例如如何解決沖突，不同的文化背景，要感受到彼此之間的連結(jié)，對自己采取一個立場來確保他們可以維持一個勝利的隊伍。