交流障礙1．非言語交流障礙；根據(jù)自閉癥兒童的特點(diǎn)，依據(jù)不同的發(fā)展階段，F(xiàn)loorTime設(shè)定了一個(gè)由六個(gè)里程碑組成的能力發(fā)展階梯，而這個(gè)階梯是孩子進(jìn)一步學(xué)習(xí)gao級(jí)技能的基礎(chǔ)。該癥患兒常以哭或尖叫表示他們的不舒適或需要。稍大的患兒可能會(huì)拉著大人手走向他想要的東西缺乏相應(yīng)的面部表情，表情也常顯得漠然，很少用點(diǎn)頭、搖頭、擺手等動(dòng)作來表達(dá)自己的意愿。2．言語交流障礙；該癥患兒言語交流方面存在明顯障礙，包括：①語言理解力不同程度受損；②言語發(fā)育遲緩或不發(fā)育，也有部分患兒2-3歲前曾有表達(dá)性言語，但以后逐漸減少，甚至完全消失；③言語形式及內(nèi)容異常：患兒常常存在模仿言語、刻板重復(fù)言語，語法結(jié)構(gòu)、人稱代詞常用錯(cuò)，語調(diào)、語速、節(jié)律、重音等也存在異常；④言語運(yùn)用能力受損：部分患兒雖然會(huì)背兒歌、背廣告詞，但卻很少用言語進(jìn)行交流，且不會(huì)提出話題、維持話題或僅靠刻板重復(fù)的短語進(jìn)行交談，糾纏于同一話題。

自閉癥特征：語言發(fā)育障礙。自閉癥的孩子往往會(huì)有“貴人語遲”的情況--明明到了該開口說話的年紀(jì)卻還不會(huì)說話。除此之外，還有一些語言發(fā)育障礙的表現(xiàn)。說話時(shí)語速很快，或者咬字不清；無法控制音調(diào)和音量，因此說話的內(nèi)容和語氣往往會(huì)有些不搭調(diào)，但這并不是聽力及聲帶問題造成的；仿說現(xiàn)象明顯，如背誦詩歌、廣告詞，或重復(fù)他人的問題；人稱代詞錯(cuò)用，常常是不用人稱代詞，“我”與“你”混淆。大約25%到30%的孤獨(dú)癥兒童開始說話后不久，隨之于15～24月之間慢慢停止說話。不使用眼神傳達(dá)信息或感情，眼光常飄忽不定；不會(huì)用手勢(shì)、表情、身體動(dòng)作與媽媽或其他人交流。