北京日月星云《小學科學3D互動教學系統(tǒng)》介紹

1.   點：是國內(nèi)外首例將3D技術與學科教學深度融合的輔助教學產(chǎn)品，填補了國內(nèi)外該領域的一個空白。具有自主知識產(chǎn)權，已通過第三方機構(gòu)檢測。

2.   先進性：系統(tǒng)開發(fā)基于Unity3D引擎，應用了Maya、3DMax、Photoshop等先進技術。

3.   系統(tǒng)性：小學科學VR/3D互動教學系統(tǒng)嚴格依據(jù)課標設計，與現(xiàn)行教材配套。課程內(nèi)容涵蓋了小學科學（一~六年級）學科課程涉及的物質(zhì)科學、生命科學、地球與宇宙科學、技術與工程四大領域，12冊書、40章、292節(jié)所包涵的所有知識點。

北京日月星云《小學科學3D互動教學系統(tǒng)》的特點

1. 交互性：系統(tǒng)以積件、素材庫為主，與知識點關聯(lián)緊密的3D模型、圖片、聲音、動畫、視頻等多種數(shù)字媒體構(gòu)成了系統(tǒng)的交互主體，為教師學科教學、個性化發(fā)揮提供了便利條件。

2. 策劃、設計、開發(fā)、測試等全過程都有團隊（教材編輯、教研員、教師）的深度參與，逐個知識點、逐個課件的審查、把關；并且隨時收集用戶的反饋信息，不斷對產(chǎn)品進行完善……，這是保證產(chǎn)品質(zhì)量的基石。

互動教學系統(tǒng)的應用

1、中小學的教學管理、視頻會議、師資培訓、安全管理以及與外界的學術交流等；

2、職業(yè)教育培訓機構(gòu)校領導與老師之間的視頻會議、相互溝通、學術交流和信息共享；

3、教師與教師之間的課題研究、相互溝通；教師與學生之間的互動教學、問題解答、網(wǎng)上測評等；

4、企事業(yè)單位的視頻會議、工作培訓、異地交流和遠程教學等。

學前教育虛擬教學資源平臺

學前教育互動教學資源平臺以互動教學操作臺硬件為載體，通過令牌操作進行三維場景的漫游和實訓任務的練習。設備可以連接教學多媒體設備、智慧黑板、多媒體一體機以及LED大屏等，可以作為教師授課互動資源使用，也可以作為學生小組訓練學習資源使用。其使用方式新穎，操作方式先進，是進行互動教學的設備。