中國小學(xué)校服難看嗎？

其實(shí)也沒什么好不承認(rèn)的，中國絕大多數(shù)學(xué)校的絕大多數(shù)，確實(shí)就是難看。

雖然在一些青春片里，一些新聞中“校hua校草”的照片里，發(fā)現(xiàn)身著小學(xué)校服的他們似乎也挺好看的，很容易得出“中國小學(xué)校服不丑，丑的是你的臉”這樣很傷人的結(jié)論。小學(xué)校服

但如果你仔細(xì)看看，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們在臉長得好看的基礎(chǔ)上，不但燙了頭，做了發(fā)型，而且化了妝，P了圖，而且他們的校服雖然是我們熟悉的配色，卻剪裁合理。小學(xué)校服

據(jù)搜狐財(cái)經(jīng)，業(yè)內(nèi)人士為服裝行業(yè)算了一筆賬：春季為品牌服飾的銷售旺季，通常1月底-2月底的銷售占比達(dá)到品牌全年銷售額的10%~15%。這段時(shí)間線下無法正常銷售，將直接導(dǎo)致全年收入降低8%~10%。

春季庫存積壓，導(dǎo)致夏季銷售預(yù)期打折扣；復(fù)工延遲，導(dǎo)致夏裝開售時(shí)供應(yīng)跟不上；周轉(zhuǎn)周期變長，上下游供應(yīng)失衡……多米諾骨牌效應(yīng)下，紡織服裝產(chǎn)業(yè)鏈的節(jié)奏被打亂。

開源節(jié)流，zui難的是“源”開不了，“流”卻不能節(jié)。一方面，房租、員工開支等硬性成本少不了；另一方面，開工難導(dǎo)致人工成本提升、預(yù)付賬款比例提高。這些對中小企業(yè)的現(xiàn)金流是巨大考驗(yàn)。

冬季校服的定制并非可有可無，尤其是現(xiàn)在學(xué)生校服大多定制成國際校服，穿著季節(jié)、穿著場合的分類比較明顯，所以定制的品類也比較多。學(xué)生冬季校服根據(jù)學(xué)校的定位及學(xué)生校服款式的不同也有不同選擇，比如沖鋒衣、羊毛大衣等等。

現(xiàn)在冬季校服大多以沖鋒衣為主，尤其是定制傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)服款校服的學(xué)校，沖鋒衣防風(fēng)防雨又保暖，穿著寬松舒適，也能滿足戶外活動(dòng)穿著的需求。

毛呢大衣款式的冬季校服則針對于國際校服定制的學(xué)校，款式修身，羊毛的保暖效果較好，其穿著修身輕便，滿足了冬季穿著的氣質(zhì)與保暖并存。