哪些的親子活動？

1、親子采摘

它既滿足了孩子凡事愛“親歷親為”的天性，又能讓孩子品嘗到各種新鮮味美的水果。在周末帶上孩子，遠離都市的喧囂，到郊區(qū)做一日臨時的果農(nóng)，和寶寶同心協(xié)力摘下沉甸甸的果子。馬上就到了草莓成熟的季節(jié)，自己采摘與簡單的購買相比，即多了一份動手的樂趣，又多了一份初摘的新鮮，自然美味無窮，孩子不搶著吃才怪！

兒童節(jié)活動：草地版圖片“連連看”

兒童節(jié)活動：草地版圖片“連連看”

趣味拼字游戲——拼智力、拼反應(yīng)

　　拼圖游戲大家應(yīng)該都不陌生，而把它從書本上搬到室外并用紙板來做卻是個新奇的點子。選擇適合大人和孩子一起玩的難度適宜的拼字游戲用紙板做出來，字母備選區(qū)則要距離游戲區(qū)有一定的距離，游戲同時還可以運動。

　　草地版圖片“連連看”

　　除了字母游戲，圖片匹配游戲同樣可以搬到室外。在紙板上畫出形狀或圖案，按照“連連看”游戲的規(guī)則把圖片匹配起來，由家長和孩子一起合作，在規(guī)定時間內(nèi)圖片匹配數(shù)做多的隊伍獲勝。

　　百玩不膩的經(jīng)典游戲

　　節(jié)日互動游戲如果你還在玩兒兩人三足的話，那就out了，有時候稍稍加一點創(chuàng)意，經(jīng)典游戲也許就會有不同的效果。

　　1、袋鼠跳

　　套上一個麻袋，大人和孩子瞬間變身呆萌袋鼠，來一場接力賽吧!

　　2、1、2、3，同步走

　　木板配合繩子，瞬間就有了一種“一根繩上的螞蚱”的即視感，考驗?zāi)醺泻蛨F隊意識不過了。

青少年拓展訓(xùn)練對青少年的意義是什么？

    青少年拓展訓(xùn)練整合了流行的戶外運動，外展訓(xùn)練，素質(zhì)教育，偵察教育，心理和行為訓(xùn)練，安全教育，系統(tǒng)訓(xùn)練等。流行的高質(zhì)量互動運動探索項目，結(jié)合了運動，探索，娛樂和教育，是促進青少年身體素質(zhì)，智力，情商和逆境商機發(fā)展的綜合訓(xùn)練場。

    對青少年的意義如下：

    1、青少年拓展訓(xùn)練不是純粹的玩樂，在成本效益，受歡迎程度，教育程度，參與程度，娛樂性和吸引力方面很有成效，使青少年積極地投入到其中。

    2、青少年戶外素質(zhì)拓展，打破了傳統(tǒng)的課堂模式，讓青少年在鍛煉身體的同時，學(xué)習(xí)到與人合作的精神。

    3、給青少年一個放松的環(huán)境，在放松的環(huán)境下學(xué)習(xí)東西更快，更有效。

?戶外拓展培訓(xùn)意義

戶外拓展培訓(xùn)意義：

    戶外拓展是以體育技術(shù)為原理，充分整合各種資源，融入科技手段，運用情景設(shè)計，通過創(chuàng)意的專門戶外項目體驗，幫助參與者改變他們的態(tài)度及心智模式以期完善行為達到追求美好生活愿望的訓(xùn)練方式，適合于現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織。大多以培養(yǎng)合作意識和進取精神為宗旨，幫助企業(yè)和組織激發(fā)成員的潛力，增強團隊活力、創(chuàng)造力和凝聚力，以達到提升團隊生產(chǎn)力和競爭力的目的。

    任何組織都需要一種凝聚力，傳統(tǒng)的管理方法是通過組織系統(tǒng)自上而下的行政指令，淡化了個人感情和社會心理等方面的需求。而團隊建設(shè)則通過對群體意識的培養(yǎng)，通過員工在長期的實踐中形成的習(xí)慣、信仰、動機、興趣等文化心理，來溝通人們的思想，引導(dǎo)人們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認同感，反過來逐漸強化企業(yè)理念團隊精神，產(chǎn)生一種強大的凝聚力。