主題模型:旗幟

組織收益:本課程通過對戰(zhàn)場的模擬、策略的推演和實(shí)施，以及集中的精神和高度密集的體力支出喚醒學(xué)員本能，由此促成對組織文化的意義的本質(zhì)理解：

● 愿景：引導(dǎo)學(xué)員理解共啟愿景的意義，從而認(rèn)識到組織遠(yuǎn)景規(guī)劃并非空談或畫餅，而是跟每個個體息息相關(guān)的，是必須全力理解和配合的；

● 使命：引導(dǎo)學(xué)員理解身為組織成員所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和使命，從而使學(xué)員發(fā)自內(nèi)心愿意配合組織安排的技能學(xué)習(xí)、制度實(shí)施等管理動作，乃至激發(fā)主動分享的熱情和意愿，以催化組織內(nèi)部的管理效能；

● 方向：引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識到一個組織的方向準(zhǔn)確的重要性。確保方向準(zhǔn)確并非只是組織高管的事情，更涉及到每個組織成員對方向理解的正確性，這樣才能保證公司發(fā)展的戰(zhàn)略部署、戰(zhàn)術(shù)實(shí)施的有效性；

● 決心：引導(dǎo)學(xué)員形成迎難而上、使命必達(dá)的決心，一個組織發(fā)展戰(zhàn)略的破產(chǎn)往往取決于團(tuán)隊(duì)成員的決心，只要有決心和毅力，就能形成問題解決的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力，就敢于承擔(dān)更多的責(zé)任，主動創(chuàng)造條件解決問題，終促成組織遠(yuǎn)景目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

確定好地點(diǎn)，選定好形式，對接需求，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。您提供目標(biāo)，我們來創(chuàng)造體驗(yàn)！讓選擇變簡單，讓團(tuán)隊(duì)建設(shè)變得豐富多彩且有意義：

● 滿足您的個性化團(tuán)隊(duì)建設(shè)需求是我們的出發(fā)點(diǎn)，您的需求更是我們培訓(xùn)課程的來源。

● 我們同客戶共同探討、設(shè)計(jì)WHW 能量團(tuán)隊(duì)課程。

● 我們提供過往的實(shí)施案例供您參考（詳見外訓(xùn)課程手冊《足跡》）

● 我們根據(jù)案例的特點(diǎn)及傳遞的意義設(shè)計(jì)出具有通用價(jià)值的課程

重點(diǎn)協(xié)助解決以下團(tuán)隊(duì)問題：  

互信互賴、重諾篤行；

團(tuán)隊(duì)成員相互之間缺乏信任；

團(tuán)隊(duì)目標(biāo)不清晰或未被準(zhǔn)確傳遞；

團(tuán)隊(duì)成員之間缺乏主動配合和支持；

團(tuán)隊(duì)成員回避沖突、一團(tuán)和氣；

團(tuán)隊(duì)成員不愿主動、公開發(fā)表意見；

團(tuán)隊(duì)士氣低落 團(tuán)隊(duì)成員缺乏榮譽(yù)感。

團(tuán)建形式

　　團(tuán)建形式是對團(tuán)建內(nèi)容的高度概括，主要確定好形式，才能指導(dǎo)于整場團(tuán)建活動。形式確定的精彩、恰當(dāng)，將非常有效的吸引員工的關(guān)注。形式確定的過程中必須具有性、可操作性、 簡便性。

　　團(tuán)建的形式有很多種，比如團(tuán)隊(duì)拓展、趣味運(yùn)動會、軍訓(xùn)、奔跑吧兄弟等等，這些活動形式的確定將決定整個團(tuán)建活動的效果。

　　團(tuán)建形式在確定的時候，您需要著重思考下面三個因素：

　　1.團(tuán)建目標(biāo)：活動的形式必須反映團(tuán)建目標(biāo)，并充分體現(xiàn)團(tuán)建目標(biāo)。

　　2.項(xiàng)目目標(biāo)：每一個小項(xiàng)目在設(shè)計(jì)的時候都有其小目標(biāo)，有鮮明的個性，突出活動的特色。

　　3.學(xué)員的反應(yīng)：永遠(yuǎn)不要以個人喜好來決定團(tuán)建形式，團(tuán)建形式 一定要適應(yīng)大家的心理，具有號召力，否則將會大大減少大家的 參與感。

企業(yè)團(tuán)建的核心意義是什么？

（1）人才是精英團(tuán)隊(duì)珍貴的資源。熱情資金投入、努力完成做好本職工作的人，是精英團(tuán)隊(duì)珍貴的資源和資產(chǎn)。

（2）重視人，為出色的人才造就一個和睦，頗具熱情的辦公環(huán)境，是上至老板下到單位負(fù)責(zé)人一切工作中的關(guān)鍵和關(guān)鍵。

（3）大家重視每一個職工的個性化，重視職工的本人意向，重視職工的挑選權(quán)利，全部的職工在人格特質(zhì)上一律平等，在發(fā)展趨勢機(jī)遇眼前一律平等，為職工給予優(yōu)良的辦公環(huán)境，構(gòu)建和睦的團(tuán)隊(duì)氛圍，提倡簡易真心實(shí)意的人際交往。

（4）打造出塑造自身的管理團(tuán)隊(duì)，是企業(yè)人才理念的實(shí)際反映，不斷塑造技術(shù)的頗具熱情和想像力的團(tuán)隊(duì)，讓每一個職工都發(fā)展為的發(fā)展，能獨(dú)擋一面的綜合性人才，是公司一項(xiàng)關(guān)鍵重任。

（5）提倡身心健康多種多樣的人生道路，工作中不僅是維持生計(jì)的方式，工作中自身應(yīng)當(dāng)可以給大家產(chǎn)生開心和滿足感，在工作中以外大家激勵全部的職工追求身體健康，追求家中的和睦，追求本人日常生活的日益增長。

（6）學(xué)習(xí)是一種生活習(xí)慣。期待每一位職工，以空杯的心理狀態(tài)，塑造自身的自學(xué)能力，快速提高自己各層面的工作能力和綜合能力。激勵各種各樣方式的溝通交流，倡導(dǎo)資源共享，觀念黑箱操作，一切方式的四風(fēng)問題。