團(tuán)建

戶外拓展訓(xùn)練看似是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，但其背后，有著非常深厚的心理基礎(chǔ)。戶外拓展訓(xùn)練通過巧妙地設(shè)置行為情境，創(chuàng)造出一個(gè)不能依賴經(jīng)驗(yàn)的環(huán)境。人在不熟悉和具有挑戰(zhàn)性的環(huán)境中，會(huì)更傾向于尋求他人的幫助，努力配合團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)。心理學(xué)家米德爾布魯克指出，當(dāng)人們意識(shí)到他們無(wú)法獨(dú)自完成一項(xiàng)任務(wù)，或者他們可以通過多人的共同努力更順利地完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，他們往往會(huì)形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，并愿意向團(tuán)隊(duì)證明自己的價(jià)值。所以對(duì)于企業(yè)管理者來(lái)說(shuō)，拓展培訓(xùn)是一個(gè)打造團(tuán)隊(duì)精神的重要方式，縱使訓(xùn)練過程身體受“折磨”，思想上卻是升華。

團(tuán)建

新人初入職場(chǎng)？職場(chǎng)消極倦怠？員工疏于交流？沒關(guān)系，一場(chǎng)好的戶外拓展就可以幫你。戶外拓展，玩的可不只是心跳??！　　一場(chǎng)正規(guī)的戶外拓展，東莞拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，步就是破冰行動(dòng)。在培訓(xùn)開始前，所有成員被分成小組，并在后面的拓展訓(xùn)練中以小組的形式相互競(jìng)爭(zhēng)。接著成員間互相介紹，并選出隊(duì)長(zhǎng)，起隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)，確定隊(duì)歌，制作隊(duì)徽……通過這些項(xiàng)目打破人與人之間的隔膜，讓隊(duì)員間初步建立相互信任的基礎(chǔ)?？蓜e小瞧破冰活動(dòng)，在規(guī)定的30分鐘內(nèi)完成上述一切，可是極其考驗(yàn)隊(duì)員們的快速反應(yīng)能力、分工協(xié)作能力和創(chuàng)新能力的?！　〗又?，就是轟轟烈烈的拓展訓(xùn)練活動(dòng)啦。在拓展培訓(xùn)基地里，東莞拓展訓(xùn)練，小組們開始利用各種訓(xùn)練設(shè)施，信任背摔、空中單杠、等訓(xùn)練活動(dòng)。通過這些拓展訓(xùn)練活動(dòng)，就讓讓參訓(xùn)者潛移默化地明白勇氣、信任、團(tuán)隊(duì)精神的重要性，還能增進(jìn)參訓(xùn)者之間的信任和勇于奉獻(xiàn)的精神。

團(tuán)建

團(tuán)建拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式培訓(xùn)，就是通過個(gè)人在團(tuán)建拓展訓(xùn)練活動(dòng)中的充分參與，來(lái)獲得個(gè)人的體驗(yàn)，然后在培訓(xùn)師指導(dǎo)下，提升認(rèn)識(shí)的培訓(xùn)方式。或者說(shuō)，凡是以參與性活動(dòng)開始的，后知的，都可以算是“體驗(yàn)式團(tuán)建拓展培訓(xùn)”。團(tuán)建拓展訓(xùn)練，是一種對(duì)生活的感悟，一種對(duì)艱辛的體驗(yàn)。參加團(tuán)建拓展訓(xùn)練時(shí)，從學(xué)員們做項(xiàng)目之前的組隊(duì)到做項(xiàng)目時(shí)的同生死、共患難的拼搏精神，能真正體會(huì)到個(gè)人與個(gè)人，團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)，這之間的關(guān)系。團(tuán)建拓展訓(xùn)練更多的是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作精神的體現(xiàn)，對(duì)個(gè)人心理的挑戰(zhàn)，讓人直面真實(shí)的自我，體會(huì)團(tuán)隊(duì)的力量。現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)中，并非你死我活，而應(yīng)該是“你活我也活”，大家應(yīng)共同發(fā)展，一種合作共贏的局面。團(tuán)建拓展訓(xùn)練是在告知你我，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，“天馬行空，獨(dú)來(lái)獨(dú)往”是不可能的，成功需要合作。沒有的個(gè)人，只有的團(tuán)隊(duì)，要想，只有合作。