學(xué)院緩考的學(xué)生給一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)，下面許昌陶瓷學(xué)院師資力量的小編來(lái)帶大家詳細(xì)的了解一下，希望可以給大家?guī)?lái)一些幫助,供大家參考。

緩考學(xué)生的名單，各系須及時(shí)通知任課教師和教務(wù)處。延緩考試時(shí)間一般與正常補(bǔ)考時(shí)間相同。

【許昌陶瓷職業(yè)學(xué)院】深化改革,強(qiáng)化內(nèi)涵，以市場(chǎng)為導(dǎo)向設(shè)置專業(yè)，準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)，加大對(duì)學(xué)生的實(shí)際職業(yè)技能訓(xùn)練。

大家有了解過(guò)許昌陶瓷職業(yè)學(xué)院?jiǎn)?？接下?lái)就為大家相信的介紹一下許昌陶瓷學(xué)院師資力量，我們一起來(lái)了解一下吧，希望可以幫到大家。

許昌是河南省地級(jí)市，位于河南省中部，下轄2個(gè)區(qū)、2個(gè)縣級(jí)市、2個(gè)縣，總面積4996平方公里，常住人口443.74萬(wàn)人，2019年12月19日，許昌入選國(guó)家城鄉(xiāng)融合發(fā)展試驗(yàn)區(qū)。接下來(lái)，小編就帶大家盤(pán)點(diǎn)一下許昌的高校！

許昌學(xué)院許昌學(xué)院是一所省屬全日制普通本科院校，學(xué)校前身是創(chuàng)建于1942年8月的河南省第五行政區(qū)聯(lián)立師范學(xué)校。1946年7月，河南省立許昌師范學(xué)校成立，五區(qū)聯(lián)師并入許昌師范學(xué)校，1959年批準(zhǔn)為師范?？茖W(xué)校，1963年因國(guó)家經(jīng)濟(jì)困難調(diào)整為中等師范學(xué)校，1978年首批復(fù)辦師范專科，2002年3月經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)升格為本科院校。

【許昌陶瓷職業(yè)學(xué)院】有眾多、省級(jí)工藝美術(shù)大師、陶瓷藝術(shù)大師的強(qiáng)力支撐，形成了教育、科研、生產(chǎn)相結(jié)合的辦學(xué)特色。許昌陶瓷學(xué)院師資力量是一所以陶瓷、藝術(shù)、機(jī)電、財(cái)經(jīng)等為主要學(xué)科特色的職業(yè)學(xué)院。

關(guān)于許昌陶瓷學(xué)院師資力量對(duì)于學(xué)生考試的評(píng)定是什么呢？那么接下來(lái)就由我為大家介紹一下吧，我們一起看一下吧，希望可以幫到大家。

1．考試科目的試卷評(píng)定采取流水閱卷、統(tǒng)一、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。統(tǒng)一評(píng)卷方式處理。

2．學(xué)生成績(jī)的登記、統(tǒng)計(jì)一律由任課教師本人進(jìn)行，統(tǒng)計(jì)好的“成績(jī)登記表'于考核結(jié)束后三天內(nèi)報(bào)系，由系匯總報(bào)教務(wù)處，如果不交或超過(guò)規(guī)定時(shí)間交成績(jī)者按教學(xué)事故處理。

3．學(xué)生對(duì)本人成績(jī)確認(rèn)不符時(shí)，可向系主任呈報(bào)，由系領(lǐng)導(dǎo)組織復(fù)核，確屬給分有誤，由閱卷教師重新評(píng)定，并將復(fù)核結(jié)果連原卷一并報(bào)教務(wù)處核準(zhǔn)，方可改變成績(jī)。

【許昌陶瓷職業(yè)學(xué)院】深化改革,強(qiáng)化內(nèi)涵，以市場(chǎng)為導(dǎo)向設(shè)置專業(yè)，準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)，加大對(duì)學(xué)生的實(shí)際職業(yè)技能訓(xùn)練。

許昌陶瓷學(xué)院師資力量教材建設(shè)與管理辦法，這是一個(gè)學(xué)院的教材是教學(xué)內(nèi)容的基本載體。是教師授課，學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的重要工具。我們一起來(lái)看一下吧。

一章  總  則

一條  教材是教學(xué)內(nèi)容的基本載體。是教師授課，學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的重要工具。搞好教材建設(shè)工作，是穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)高等學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證。為做好學(xué)院教材建設(shè)工作，定本辦法。

第二條  本辦法適用于我院統(tǒng)招專科教材的選用及教材的編寫(xiě)工作。

第二章  管理機(jī)構(gòu)和職能

第三條  教務(wù)處教學(xué)建設(shè)科負(fù)責(zé)對(duì)教材選用、編寫(xiě)等工作進(jìn)行日常管理。其主要職責(zé)是：

1．貫徹落實(shí)教材建設(shè)與管理工作的各項(xiàng)方針、政策。

2．組織教材編寫(xiě)的立項(xiàng)。

3．組織教材的選用。

4．組織推薦教材。

5．組織評(píng)價(jià)選用教材的質(zhì)量。

【許昌陶瓷職業(yè)學(xué)院】我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度與優(yōu)良的教學(xué)師資力量能夠幫助每一位同學(xué)好好的學(xué)習(xí)。我們歡迎每一位同學(xué)來(lái)參觀考察。