安徽麗豪小編給大家介紹下校園不銹鋼雕塑的意義

校園不銹鋼雕塑是以學(xué)校為主要題材，進(jìn)行想象和發(fā)揮，制作出各種各樣的校園雕塑，校園雕塑的題材廣泛，只要是積極向上的都適用于學(xué)校。據(jù)有關(guān)學(xué)校負(fù)責(zé)人表示說，之所以選用校園不銹鋼雕塑，是因為不銹鋼雕塑外形更加美觀，并且不像石雕雕塑那么死板，不銹鋼雕塑更加具有想象的空間，尤其是一些標(biāo)志性的雕塑和抽象型的雕塑，不僅能夠增添學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，還能提升一個學(xué)校的整體形象，同時校園不銹鋼雕塑為校園增加了校園景致，裝飾美化了校園環(huán)境，所以說校園不銹鋼雕塑是校園的重要組成部分，在校園中不可缺少。

校園是培育人才的地方，因此，校園文化建設(shè)對于每個學(xué)校來說都顯得非常重要，校園文化是先進(jìn)文化產(chǎn)生的重要創(chuàng)新地，校園文化它不僅僅就是一種校園文化，它在一定程度上還是一種社會文化，同理，校園文化建設(shè)不僅是一種物質(zhì)建設(shè)，還是一種精神文化建設(shè)，它對學(xué)生們的學(xué)習(xí)與情感精神有著非常強的廣場雕塑引導(dǎo)力和凝聚力，同時，還會對學(xué)生們的道德品質(zhì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

校園文化的核心是精神文化，而雕塑作為精神的一種物質(zhì)載體，它可以很好的激發(fā)學(xué)生在精神和情感上的認(rèn)知，雕塑藝術(shù)與校園文化的關(guān)系可以說是一種相互促進(jìn)，相互融合的關(guān)系，因為，雕塑藝術(shù)是校園文化一種物質(zhì)體現(xiàn)，而校園文化又賦予了雕塑的內(nèi)在精神意蘊。

玻璃鋼是一種新型的復(fù)合材料，是一種合成樹脂，玻璃鋼在材料科學(xué)這個大家庭中獨樹一幟，其實，玻璃鋼不是玻璃，也非鋼，它的基體是用玻璃纖維增強不飽和聚脂，環(huán)氧樹脂與酚醛樹脂，玻璃鋼因具有玻璃般的透明性或半透明性，又具有鋼鐵般的高強度而得名，城市雕塑玻璃鋼的學(xué)名是玻璃纖維增強塑料。

1、玻璃鋼具有密度小，強度大的優(yōu)點。

玻璃鋼比鋼鐵還結(jié)實，比鋁還要輕，比重只是普通鋼材的1/4-1/16，但是強度卻是金屬鋼材的三至四倍，由于其比重小而強度高，自然在航空工業(yè)領(lǐng)域備受青睞，目前，許多輕型飛機的主要部件換成了玻璃鋼制品，就連波音747噴園林雕塑氣式客機上，也有一萬多個用玻璃鋼制作的部件。

2、玻璃鋼具有導(dǎo)熱率低及耐高溫的特性。

玻璃鋼具有熱導(dǎo)率低的特性，室溫下僅為1.25~1.67kJ/（m·h·K），只有金屬導(dǎo)熱率的1/100~1/1000，是良好的絕熱材料，在瞬時超高溫情況下，是理想的熱防護和景觀雕塑耐燒蝕材料，甚至能保護宇宙飛行器在2000℃以上承受高速氣流的沖刷，正因為玻璃鋼的這種特性而被廣泛用于汽車，航天等領(lǐng)域。

雕塑不同的形象有不同藝術(shù)道路的發(fā)展，比如說我們對于動物的一些塑造，那么在公園中我們能夠去看到它的這些形象，而且這些形象也能夠去促使更多旅游者的一些心靈的激發(fā)，而且也能夠去幫助他們在旅游的過程中緩解生活和工作的一些壓力。還有在現(xiàn)有的一些人體塑造的形象中，也能夠去通過他的一些人物形象更好的去發(fā)展藝術(shù)道路，尤其是對于現(xiàn)在的一些石膏像，很多的人們都是通過石膏進(jìn)行更好的去人物設(shè)計，而且設(shè)計出來的人才能夠去保證他的一些真實性，而且也能夠去讓他的藝術(shù)性變得更加的強大。

所以雕塑這個行業(yè)，不同的形象就有不同藝術(shù)發(fā)展的道路，在這樣的道路中才能夠變得更加的強大，而且也能夠更好的去體現(xiàn)出它的一些強大動力，通過這些強大的動力才能夠去展現(xiàn)出它的藝術(shù)力量，而且在這些藝術(shù)的一些力量的發(fā)展過程中，就能夠去保證各種各樣的一些技術(shù)人才在設(shè)計的時候讓這些塑造的形象會活靈活現(xiàn)，而且也能夠讓更多的人們在這樣的一些展示過程中有更多的一些創(chuàng)新力量。所以面對著哪些力量就能夠去幫助更多的一些形象設(shè)計和形象的創(chuàng)造，這樣的一些價值才能夠變好。